大班角色游戲商店教學案(編輯修改稿)
2025-06-08 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1) 進入水果店：你們好！請問你們這里賣些什么水果呀？有賣蘋果嗎？那這里蘋果柜臺在哪里呢？（引導幼兒熱情接待來店中的顧客）2) 我想吃又大又甜的蘋果，你這里有嗎？一斤多少錢？請我挑5個吧！3) 我想買些水果送給朋友，用塑料袋裝不好看，要怎么裝，看起來漂亮點？（引導幼兒提出用水果籃裝水果搭配一下很漂亮，可以滿足顧客們的各種需求。）四、組織幼兒圍繞游戲主題進行講評。五、組織幼兒收拾整理游戲材料。 角色游戲：商店（三）娃娃家活動目標：1．熱愛生活，喜歡扮演生活中的各種角色。2．能在游戲中有簡單的角色語言和行為.3．能在角色游戲中運用語言協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系?；顒訙蕚洌?．知識準備：已有過去商店的經(jīng)驗2．物質(zhì)準備：娃娃家與商店的各種玩具活動過程：1．提問導入師：你們都去過商店商店，對吧？商店里的售貨員看到客人來了，都做些什么？怎么做的？顧客到了商店又是怎么買東西的？2．選擇游戲內(nèi)容①讓幼兒自由討論，選定游戲內(nèi)容、游戲伙伴，確定游戲主題和玩法。②幼兒與教師交談，說出自己想?yún)⒓幽膫€活動角的活動，為什么？3．分配角色請幼兒自主選擇，并引導他們：①能大膽地講出自己想承擔的角色，并征得其他小朋友的同意。例如：“我想當媽媽，你們同意嗎？”，“我想當售貨員，你們同意嗎？”②分配角色時，能運用語言調(diào)節(jié)自己與他人的關(guān)系，即當幾個幼兒爭當同一個角色時，能通過協(xié)凋找到解決問題的辦法。例如：兩個幼
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