二年級上冊環(huán)境教育教案1(編輯修改稿)
2025-06-07 22:58 本頁面
【文章內容簡介】 國規(guī)定的“世界水日”，它呼吁每一位地球公民，要珍惜每一滴水。出示：國家水標志圖齊讀：我們要像對待掌上明珠一樣，珍惜、節(jié)約每一滴水！二、組織宣傳活動：導入：世界水日即將來臨，讓我們策劃一個宣傳活動吧！那我們采用什么形式呢？我們是有趣的水實驗展示小組；我們是環(huán)保節(jié)目表演小組；我們是水知識宣傳小組；我們是綠色行動小組，貼一些宣傳標志；我們是……總結并出示：水是生命之源，請節(jié)約用水！三、在生活中，我們該怎樣做呢？學著安裝節(jié)水龍頭；洗好手后關閉龍頭；……四、找一找，查一查：在我們的校園里或生活中有沒有浪費水的現(xiàn)象？洗手后不關龍頭；定時沖水浪費水；用水蓬頭洗車浪費大量的水；……五、大討論：節(jié)約用水有哪些辦法？練一練（實踐與操作）P29：誰用最少的水完成任務？4. 讓 小 河 更 美 麗教學目標：通過故事和試驗的形式，懂得動植物的生長不喜歡被污染的水；結合生活實際，認識到愛護河流的重要性；采用綠色行動，養(yǎng)成環(huán)保的好習慣。 第一課時教學過程：一、觀看動畫：《小鯉魚》小鯉魚發(fā)出尖叫聲，怎么回事呢？聽聽小鯉魚的回答：嗨，別提了，以前的日子是那樣恐怖，所以我常常做噩夢，讓我慢慢說給你們聽吧！二、讀童話故事：《鯉魚搬家》自讀故事《鯉魚搬家》講述故事內容思考：鯉魚為什么要搬家呢？小結：鯉魚不能生活在被污染的水中，它要生活在清清的水中。三、那么植物需要怎樣的水呢？讓我們來做個實驗吧！實驗：把四片天竺葉分別插入四個放入不同物質（酸、堿、油、水）的瓶子觀察：四個瓶子都放在向陽的窗臺上，觀察一個星期，并在生長最好的那片葉子外標一個圈。四、得出結論：動物、植物都不喜歡被污染的水！五、思考想象：如果人吃了長在污水中的魚、植物，會怎樣呢？讓我們保護小河吧！第二課時教學過程：一、復習上節(jié)課的內容：動物、植物都不喜歡被污染的水！二、學習有關資料：P35 《水俁病》 出示：環(huán)境警示牌三、導入：河流一旦被污染后，我們該想哪些辦法來進行治理呢？討論和交流：出示投影：美麗的蘇州河和被污染的蘇州河有人認為河流被污染后，要想辦法進行治理，也有人認為直接把它填埋，你同意那種做法，為什么？
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