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正文內(nèi)容

生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)學(xué)科融合教學(xué)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)

2025-06-06 18:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要作用呢?思考聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境導(dǎo)入新課問(wèn)題激思、互動(dòng)探學(xué)探究一:蛋白質(zhì)具有哪些功能?指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,闡明蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。展示圖片,提出問(wèn)題:①我們平時(shí)所吃的食物中,哪些富含蛋白質(zhì)? ②食物中的蛋白質(zhì)能否被人體直接吸收利用呢?引導(dǎo)出氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。閱讀教材,歸納蛋白質(zhì)的各種功能例舉日常所吃的富含蛋白質(zhì)的食物,說(shuō)出食物中的蛋白質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化變成氨基酸才能被人體吸收和利用。探究二:氨基酸有哪些特點(diǎn)?Ⅰ展示四種氨基酸的結(jié)構(gòu)式(甘氨酸、纈氨酸、丙氨酸、亮氨酸),教師組織與引導(dǎo):()組成氨基酸的基本元素是什么?()四種氨基酸在結(jié)構(gòu)上有哪些共同點(diǎn)?又有哪些差別之處?()引導(dǎo)學(xué)生寫出氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式。()引導(dǎo)學(xué)生歸納出氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。Ⅱ?qū)c(diǎn)訓(xùn)練:向?qū)W生展示五種未見(jiàn)過(guò)的化學(xué)結(jié)構(gòu)式,分組討論:()哪些是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸?()若是氨基酸,則其側(cè)鏈基團(tuán)是什么? ()基上可能含有— 或—嗎?Ⅲ設(shè)問(wèn)“側(cè)鏈基團(tuán)不同,氨基酸就不同,那么在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸有多少種?”Ⅳ過(guò)渡:生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有種,而生物界的蛋白質(zhì)種類多達(dá)~種。種氨基酸怎樣構(gòu)成種類眾多的蛋
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