校本課程開發(fā)及實施方案(編輯修改稿)
2025-06-06 12:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開發(fā)與管理領(lǐng)導小組職責：負責統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導制定相關(guān)條例，加強管理和培訓。2．教導處、教科室職責：（1）對教師進行必要的培訓，組織教師申報課程。（開設(shè)學校課程的教師，須填寫申報書，撰寫課程介紹，編寫所開設(shè)課程的教案。它包括以下內(nèi)容：課程目標、課程內(nèi)容或活動安排、課程實施建議以及課程評價建議。）（2） 組織學校課程開發(fā)學術(shù)委員會成員對申報的課程進行評審，做出評價意見。（3）提供課程菜單和課程介紹，組織落實課程表等工作。（4）負責建立學校課程授課教師檔案，負責建立學校課程學生檔案。3．各級部職責：（1）開展學生選課指導，負責指導學生選擇科目。（2）負責向授課教師提供上課學生名單，協(xié)調(diào)、管理小組活動。（3）建立學生選課登記表，記錄學生學校課程學習情況，作為綜合素質(zhì)評價依據(jù)。教研組職責：（1）組織落實學校課程的開發(fā)與申報和實施工作。（2）指導并選編校本課程。（3）召集成員定期研討課程的開發(fā)、實施、編輯。（4）總結(jié)本組學校課程的實施情況。授課教師職責：（1）撰寫校本課程教案。（2）任課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，按步實施，教導處隨機聽課、測評。（3）教師組織活動必須有計劃、有進度、有教案，有學生考勤記錄。（4）教師應保存學生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。 校本課程實施過程中，領(lǐng)導小組需把好以下幾關(guān)（1）各年級段設(shè)置的校本課程，必須符合學生的年齡特征和接受能力。（2）任課教師要通過選編、自編教學內(nèi)容等形式形成校本課程教案。（3）校本課程一經(jīng)開設(shè)，課程實施的老師要嚴格執(zhí)行課程計劃，按學校安排的課程表授課，不許隨意刪減課時或被其它任何內(nèi)容、形式所占用。（二）學校課程的實施 實施流程。（1）選課教導處、教科室在學期開學前一周，公布每個年級開設(shè)的校本課程方案及授課教師，供學生選擇。學生根據(jù)自己的興趣愛好，填報選課志愿表。教科
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1