公開(kāi)課構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-06-05 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)4個(gè)水分子，每天24小時(shí)不停地?cái)?shù)，1滴水里的水分子也要讓你數(shù)上將近13萬(wàn)億年。 【提問(wèn)】從中看出分子具有什么性質(zhì)？【結(jié)論】分子的質(zhì)量和體積很小【設(shè)問(wèn)】分子還有哪些性質(zhì)？【活動(dòng)三】：（1）往無(wú)色的氨水中滴入兩滴無(wú)色的酚酞溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象。（2）A、B兩個(gè)小燒杯中，A杯裝蒸餾水，并滴數(shù)滴酚酞，B杯裝濃氨水，用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯一段時(shí)間?！咀穯?wèn)】氨水并沒(méi)有與酚酞直接接觸，酚酞變紅原因是什么？【問(wèn)】從以上實(shí)驗(yàn)?zāi)銈兊玫绞裁磫l(fā)？【聯(lián)系實(shí)際】生活中還有哪些事例可以說(shuō)明分子的這種性質(zhì)？【設(shè)疑】根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)，濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處哪個(gè)更容易晾干？【解釋】這說(shuō)明了溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快?！净顒?dòng)與探究3】?jī)芍пt(yī)用注射器，分別注入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？為什么？這說(shuō)明固、液、氣三態(tài)他們分子間間隔大小的關(guān)系是？【師生共同得出結(jié)論】氣體間隔液體間隔固體間隔?！局v解】物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是物質(zhì)分子的間隔在受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故。思考、交流、歸納總結(jié)分子的第一點(diǎn)性質(zhì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道：氨水遇酚酞變紅描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。酚酞溶液變紅氨分子運(yùn)動(dòng)得出結(jié)論:分子在不斷運(yùn)動(dòng)。學(xué)生踴躍回答身邊的例子學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究，并得出：空氣。因?yàn)榭諝夥肿娱g隔大，所以易推。培養(yǎng)學(xué)生觀察、類(lèi)比能力和操作能力，使學(xué)生會(huì)與別人交流合作，增強(qiáng)協(xié)作精神。（三）課堂小結(jié)，形成體系【講】我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)就這些。下面我們一起來(lái)總結(jié)一下本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。這節(jié)課我們知道物質(zhì)是由分子，原子等微粒構(gòu)成的。還學(xué)習(xí)分子的性質(zhì)。分子具有哪些性質(zhì)？【齊答】分子的質(zhì)量和體積都很小；分子在不斷運(yùn)動(dòng)，并且溫度越高，運(yùn)動(dòng)的速率越快；分子間是有間隔的。聯(lián)系生活，加深理解，學(xué)以致用，能用分子的觀點(diǎn)解釋日常生活的現(xiàn)象和問(wèn)題，體會(huì)“生活處處有化學(xué)”。（五）練習(xí)鞏固，學(xué)以致用（ ）A．相同的物理性質(zhì)B
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