體前變向換手運球教案(編輯修改稿)
2025-06-05 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好地把變向運球融入游戲中，激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣與參與熱情，有效的促進了學(xué)生對變向運球技術(shù)的掌握。情感態(tài)度價值觀通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究與合作學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣；增強協(xié)作精神和安全地進行體育運動的意識。2利用個體、組內(nèi)、組際之間各種競賽與合作交流活動，使學(xué)生享受體育活動帶來的快樂。具有合理調(diào)控情緒，增強自信心，體驗學(xué)會技能時的喜悅。課的程序教 學(xué)內(nèi) 容教 與 學(xué)的 活 動組織與要求時間強度心理表現(xiàn)主題導(dǎo)入啟發(fā)興趣一．課堂常規(guī)教師活動：。學(xué)生活動：。、認(rèn)真聽講。組織：四列橫隊。 ☉☉☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉☉☉ ☆要求：態(tài)度端正、精神飽滿、思想集中。3162。左右小情緒高漲躍躍一試身心準(zhǔn)備誘發(fā)興趣二．準(zhǔn)備活動。：急起急停、高低運球、左右手運球。A．手指互撥球B．三環(huán)繞球（頸、腰、腿）C．胯下8字滾球（持球）。A．按壓手指B．單手持球伸展C．雙手持球體前屈D．弓步壓腿教師活動：1．動作示范、語言提示。2．提示學(xué)生聽哨音練習(xí)并參與學(xué)生練習(xí)。3．帶領(lǐng)學(xué)生做好練習(xí)過渡并及時評價。學(xué)生活動：1．明確方法、運球熱身，控制好球。2．散點練習(xí)、積極體驗。組織：☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉要求：控制好球，左右手交換，體會使球改變方向的方法，動作舒展、活動充分。組織：（如圖1）要求：體會兩手交換時，按拍球的部位要求：換手連貫、有節(jié)奏；體會變向時按拍球的部位組織：（同圖形1）要求：學(xué)生認(rèn)真觀察、體驗，上步連貫。9162。左右中氣氛活躍16
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