小足球---運球教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-04 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 場地器材：小足球8個；標(biāo)志物8個；口哨一個。第三篇：三年級小足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計三年級小足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計關(guān)鍵詞：三年級；小足球；腳內(nèi)側(cè)運球；教學(xué)設(shè)計中圖分類號： 文獻標(biāo)識碼：B 文章編號：10052410（2018）04004802?O計思路本課以“健康第一”為導(dǎo)向，以發(fā)展學(xué)生為中心，面向全體學(xué)生設(shè)置教學(xué)過程，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求。從不同層次的游戲遞進，讓學(xué)生逐步掌握腳內(nèi)側(cè)運球，并在游戲中體驗小足球的樂趣，進而促進學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面發(fā)展?！军c評】：本課有點spark的感覺，五顏六色的泡沫板、貫穿課堂的規(guī)則意識、規(guī)定的練習(xí)區(qū)域等，都可以看到spark的影子，但本節(jié)課不是簡單的拿來，課堂中已經(jīng)有了沈晨老師自己的理解。她設(shè)計了獨特的教學(xué)方法，把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和體能練習(xí)結(jié)合起來，增加課堂運動量和運動密度。讓學(xué)生在不斷克服困難中體驗運動樂趣，提高運動技能。第四篇：足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，力求以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中降低練習(xí)難度，提高學(xué)生的成功率，體驗運動的樂趣；通過合作性練習(xí)與游戲培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與和諧的人際關(guān)系。二、教材與學(xué)情分析足球運動是初中生比較喜歡運動項目之一，教師在引進足球內(nèi)容時力求以學(xué)生發(fā)展為中心，適應(yīng)初中生生理、心理特點，降低足球項目的練習(xí)要求，運用游戲提高學(xué)生運動興趣。足球腳背正面運球是足球基本技術(shù)之一，也是足球比賽中運用較多的運球技術(shù)，要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強足球基本技能的學(xué)習(xí)。針對初中生生理、心理特點，教師加強基礎(chǔ)教學(xué)，運用游戲的方法，激發(fā)學(xué)生運動興趣，為學(xué)生形成愛好與專長奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)能力。發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，增強學(xué)生
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1