【總結】排列排列分類加法計數(shù)原理如果完成一件事情有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法。
2024-12-08 04:32
【總結】第一章動物體的基本組織與胚胎發(fā)育第一節(jié)動物細胞與組織:上皮組織肌肉組織結締組織神經(jīng)組織細胞的生物學特性?一切生物體都是由細胞組成?生命結構和功能的基本單位?生命進化的基本單位?個體發(fā)育的基本單位
2025-05-04 22:01
【總結】教案制作人劉奕生本章的主要教學內(nèi)容1、概述2、細胞和組織的適應性反應3、細胞和組織的損傷4、損傷的修復第一節(jié)細胞和組織的損傷與修復概述細胞是生命的基本單位,接受內(nèi)、外環(huán)境刺激因素的影響,如果組織細胞能耐受刺激因素時則作出適應
2025-05-02 08:15
【總結】1天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322會議的組織和管理目錄一、會前準備二、會務實施三、會后總結和決算四、中小型會議的會務管理目錄天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696
2024-11-03 17:09
2024-11-03 17:11
【總結】排列與組合2021信息學奧賽問題求解專題例1從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那麼,一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?解:因為一天中乘火車有
2024-11-03 22:00
【總結】第一章文學批評的對象第一節(jié)文本:批評的基本視點n一、現(xiàn)代文學批評中文本概念提出的意義:n(1)作品:是某個作家創(chuàng)作活動的產(chǎn)物,它附屬于作家,其意義源于作者的意圖。n(2)文本:淡化作品的從屬性而強調作品的相對獨立性,認為意義來源于文本自身以及讀者的理解。n關注文本本身而較少地去注意作者有助于專注于對文本自身的審美屬性的理解:比
2025-05-12 12:12
【總結】IntellectualProperty知識產(chǎn)權IntellectualProperty第二章知識產(chǎn)權的對象第一節(jié)知識產(chǎn)權概述第二節(jié)著作權的對象—作品第三節(jié)專利權的對象—發(fā)明創(chuàng)造第四節(jié)商標權的對象—注冊商標第五節(jié)商業(yè)秘密權的對象—商業(yè)秘密第六節(jié)其它知識產(chǎn)權對象
2025-05-12 12:45
【總結】專利權的對象發(fā)明(1)一、發(fā)明的概念及特征(一)發(fā)明的概念1、世界知識產(chǎn)權組織主持起草的發(fā)展中國家發(fā)明示范法中稱發(fā)明是:“發(fā)明人在實踐中用以解決技術領域某一特定問題的一種方案。”2、我國專利法實施細則第二條:“專利法所稱發(fā)明,是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。”(二)發(fā)
2025-05-09 22:19
【總結】第十章排列、組合和二項式定理排列的概念及簡單的排列問題第十章排列、組合和二項式定理課前自主學習教學目標1.理解排列的意義,并且能在理解題意的基礎上,識別出排列問題;能用列舉法列出排列,并能用樹形圖寫出一個排列中所有的排列.
2024-08-19 10:38
【總結】面向對象基本概念及類的設計面向對象的基本概念?OOP以待解問題中涉及的對象為主要矛盾?對象(Object)和類(Class)?對象,是現(xiàn)實世界中的物理實體在計算機邏輯中的映射和體現(xiàn)。?類,是同種對象的集合與抽象。(模板)?消息(Message)傳遞?一個面向對象的程序由許多對象組成,這些對象之間對象之間通過收發(fā)
2024-08-25 00:05
【總結】86《排列組合-排列》一、內(nèi)容歸納1知識精講:(1)排列:從n個不同的元素中取出m個(m≤n)元素并按一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.(2)排列數(shù):從n個不同的元素中取出m個(m≤n)元素的所有排列的個數(shù).(3)排列數(shù)公式:.
2024-11-09 08:47
【總結】2022屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件86《排列組合-排列》一、內(nèi)容歸納1知識精講:(1)排列:從n個不同的元素中取出m個(m≤n)元素并按一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.(2)排列數(shù):從n個不同的元素中取出m個(m≤n)元素的所有排列的個數(shù).(3)
2024-08-03 15:40
【總結】巧解語序排列題?導入v?????語序排列題已經(jīng)走出單純給出幾個句子排列先后順序的模式,語境意識需更強,更靈活多變。?一、連續(xù)并列的幾個短語,進行分類,要與上下文對應v選出上下語句排列正確的一項??????&
2025-05-12 07:53
【總結】│排列、組合│知識梳理知識梳理1.排列(1)定義:從n個不同元素中任取m(m≤n)個元素,排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.(2)排列數(shù)定義:從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的的個數(shù),叫做從
2024-08-14 07:24