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正文內(nèi)容

金寨職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)方案(編輯修改稿)

2025-05-31 18:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 維護(hù)》等優(yōu)質(zhì)核心課程。七、教學(xué)資源與信息化建設(shè)成立教學(xué)資源與信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將專業(yè)教學(xué)目標(biāo)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程體系、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等整合處理,通過校園網(wǎng)絡(luò)等實(shí)現(xiàn)課程資源網(wǎng)絡(luò)化、信息化,建立具有四個(gè)功能、三大服務(wù)的共享型教學(xué)資源庫。八、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)學(xué)校聯(lián)系地方交通局、交警大隊(duì)、金寨汽車大修廠共同興建一個(gè)汽車維護(hù)服務(wù)與管理服務(wù)中心,提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工作。以中心為平臺(tái),共同面向社會(huì)進(jìn)行中短期汽車運(yùn)用與維修技術(shù)培訓(xùn),計(jì)劃每年培訓(xùn)農(nóng)民工1500人次;同時(shí)為在職人員開展各種形式多樣的繼續(xù)教育及職業(yè)技能鑒定。(附)汽車運(yùn)用與維修重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃表年度建設(shè)項(xiàng)目2014年2015年2016年(1)計(jì)劃建設(shè)12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室;(2)建設(shè)3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,并深化與實(shí)訓(xùn)基地的合作。(1)建成12個(gè)實(shí)訓(xùn)室和1個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)(2)增建至少1個(gè)實(shí)訓(xùn)室,1個(gè)實(shí)習(xí)基地,并深化與實(shí)訓(xùn)基地的合作。(1)完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng);(2)增建到1個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。建成功能完備的實(shí)踐教學(xué)條件體系。(1)使專業(yè)教師的數(shù)量有所增加,以適應(yīng)專業(yè)規(guī)模的發(fā)展。(2)鼓勵(lì)教師通過到企業(yè)鍛煉、進(jìn)修培訓(xùn)、考研等途徑提升學(xué)歷和職教能力。(1)使專業(yè)教師的數(shù)量增加,(2)中級(jí)以上職稱比例占50%左右;(2)雙師素質(zhì)教師比例占50%以上;(3)培養(yǎng)1~2名校級(jí)專業(yè)帶頭人;(4)培養(yǎng)5名專業(yè)骨干教師(1)培養(yǎng)2~3名校級(jí)專業(yè)帶頭人。(2)中級(jí)以上職稱比例占80%左右;(3)培養(yǎng)2名校級(jí)教學(xué)名師;(4)雙師素質(zhì)教師比例占80%以上;(1)完善專業(yè)課程的教學(xué)大綱(或課程標(biāo)準(zhǔn));(2)建設(shè)1門校級(jí)核心課程。(1)繼續(xù)建設(shè)重點(diǎn)課程;(2)建設(shè)1——2門校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程;(3)完善實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書。(1)建設(shè)1門校級(jí)精品課程;1門校級(jí)核心課程(2)主干課程建成網(wǎng)絡(luò)課程。(1)形成一套完整的資源開放與共享的機(jī)制與制度。(2)籌備重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程網(wǎng)頁和教學(xué)資源庫;(3)加強(qiáng)校本教材建設(shè)力度。 (1)建設(shè)重點(diǎn)專業(yè),完善人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱;(2)完善專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。(1)進(jìn)一步加強(qiáng)資源共享力度;(2)建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)網(wǎng)站,把人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、課程電子教案、習(xí)題、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、課程錄像等相關(guān)資料均能在校園網(wǎng)上對(duì)外公布,大大提高教學(xué)資源的利用率。完成社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)。(1)申報(bào)職業(yè)技能鑒定站;(2)向社會(huì)開放考培點(diǎn)的功能;(3)為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。(1)繼續(xù)向社會(huì)開放考培點(diǎn)的功能;(2)開展本專業(yè)相關(guān)崗位技能鑒定。(3)為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。(4)為社會(huì)提供產(chǎn)品。等等第五部分 保障措施作為重點(diǎn)專業(yè),不僅要在教育教學(xué)、人才培養(yǎng)模式及專業(yè)建設(shè)等方面取得成績,同時(shí)還要從引領(lǐng)和帶動(dòng)的角度出發(fā),從各個(gè)層面帶動(dòng)汽車運(yùn)用與維修類專業(yè)群建設(shè)整體提升,能更好的滿足行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同需求。一 組織保障成立由教學(xué)分管校長負(fù)責(zé)的專業(yè)項(xiàng)目執(zhí)行小組,詳細(xì)制定各項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)方案,并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施、檢查和督促,確保各建設(shè)項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成。同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,對(duì)按時(shí)完成建設(shè)項(xiàng)目,并取得良好效益的,予以專門的獎(jiǎng)勵(lì),確保專業(yè)建設(shè)的各個(gè)項(xiàng)目能夠按照建設(shè)方案的要求落實(shí)到位。二 制度保障按照項(xiàng)目建設(shè)要求,從制度建設(shè)人本化、教學(xué)運(yùn)行程序化、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)化的角度,保證學(xué)校的教學(xué)管理、人事管理等各項(xiàng)制度能保障和促進(jìn)工學(xué)結(jié)合、培養(yǎng)高技能人才等任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。制定項(xiàng)目建設(shè)管理規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的制度化與規(guī)范化。三 資金保障加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金管理,設(shè)立專門的賬戶,嚴(yán)格實(shí)行??顚S煤蛯徟贫龋_保專項(xiàng)資金使用的嚴(yán)肅性和合理性,使資金的使用發(fā)揮最大效益。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)教學(xué)資源的成本核算,尤其是要加強(qiáng)各建設(shè)項(xiàng)目的科學(xué)論證,嚴(yán)格項(xiàng)目的審批,確保項(xiàng)目按期建成。附件一: 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)一、招生對(duì)象與學(xué)制招收應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生或具有相同學(xué)歷者,學(xué)制三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)通過汽車運(yùn)用與維修專業(yè)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)以及配套的專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生具備必備的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具有開拓精神和創(chuàng)新能力,德智體全面發(fā)展,具有社會(huì)主義覺悟、高尚職業(yè)道德、敬業(yè)精神,能適應(yīng)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)工作崗位需要的中等技術(shù)技能型人才。三、教學(xué)課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課1. 體育與健康 (142學(xué)時(shí)) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo) (32學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程, 旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念;學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。 (40學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是:根據(jù)馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為在今后的職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。 (40學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí),初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力,對(duì)是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。5. 語文 (142學(xué)時(shí))在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作、應(yīng)用文寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。6. 英語(142學(xué)時(shí))在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生擴(kuò)大旅游專業(yè)詞匯量,從聽、說入手,進(jìn)行較系統(tǒng)的語言訓(xùn)練,多方面培養(yǎng)學(xué)生旅游服務(wù)和管理、景區(qū)服務(wù)和管理的英語會(huì)話能力,掌握旅游景點(diǎn)英語常用的詞匯、短語和句型,并能在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行會(huì)話交流,具備較高的會(huì)話能力。會(huì)說著名景點(diǎn)的英語解說詞。數(shù)學(xué)(142學(xué)時(shí)) 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:函數(shù)、向量與復(fù)數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:實(shí)用微積分、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力,為提升學(xué)生文化素質(zhì)和學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (142學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。9. 就業(yè)指導(dǎo)(30學(xué)時(shí))對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助學(xué)生正確地把握當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國家、各省市有關(guān)就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢(shì)、職業(yè)必備素質(zhì)和技能,并了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,幫助畢業(yè)生順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。專業(yè)基礎(chǔ)課10. 汽車機(jī)械制圖(60學(xué)時(shí))主要以培養(yǎng)學(xué)生具備識(shí)讀零件圖和裝配圖的基本能力,訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的工作態(tài)度為指導(dǎo)思想,突出體現(xiàn)教材的實(shí)用性、系統(tǒng)性和科學(xué)性。本書的內(nèi)容主要包括緒論、機(jī)械制圖的基本知識(shí)、投影的基本知識(shí)、立體表面的交線、組合體的視圖、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件及常用件的規(guī)定表示法、零件圖與裝配圖、汽車零部件圖實(shí)例。11. 汽車概論 (60學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)要求……汽車概論主要介紹汽車發(fā)展的歷史,汽車的基本結(jié)構(gòu),多年來汽車行業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和科研成果、存在的問題。讓學(xué)生了解汽車產(chǎn)生的歷史背景、演化過程以及國內(nèi)外的汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀;掌握汽車的分類、性能、基本結(jié)構(gòu)及汽車現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與試驗(yàn)方法。12. 電工學(xué)(60學(xué)時(shí))本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生:樹立正確的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)扎實(shí)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;掌握電工技術(shù)領(lǐng)域中基本理論、基本知識(shí)和基本分析方法;了解電工技術(shù)領(lǐng)域中的新理論、新技術(shù)、新知識(shí);注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動(dòng)手和用電技術(shù)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)電路仿真的能力,掌握可編程控制器新技術(shù)為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事與本專業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)等工作打下一定的基礎(chǔ)。專業(yè)核心課 (336學(xué)時(shí))本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理;基本具備發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸和裝配的知識(shí)和技能;能正確使用維修工具、量具、設(shè)備進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)各總成、部件的維修;具有創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。 (336學(xué)時(shí))本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生全面了解汽車整體構(gòu)造和使用性能,掌握汽車行駛的基原理和底盤各總成或系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析、維修方法等專業(yè)理論知識(shí)。當(dāng)完成與之配套的汽車底盤構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)課后,應(yīng)使學(xué)生具備初步分析、判斷與排除汽車底盤常見故障的能力。使學(xué)生將來作為汽車專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)素質(zhì)得到提高。 (336學(xué)時(shí))本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生全面了解汽車電氣設(shè)備的基本知識(shí)和汽車電氣設(shè)備維修的基本技能。通過理論教學(xué)和實(shí)踐技能訓(xùn)練,使學(xué)生系統(tǒng)掌握汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、基本工作原理、使用和維修、檢測(cè)和調(diào)試、故障診斷與排除等基本知識(shí)和基本技能。掌握常見汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和基本工作原理。掌握汽車電氣設(shè)備新產(chǎn)品和新技術(shù)。(120學(xué)時(shí))通過課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有汽車故障診斷的基本知識(shí)和理論,并具有對(duì)汽車典型故障進(jìn)行診斷和檢測(cè)的實(shí)踐能力。(108)通過本課程教學(xué)使學(xué)生了解汽車電控技術(shù)在汽車全方位的應(yīng)用。掌握SRS安全袋控制系統(tǒng)、ABS汽車制動(dòng)防抱死系統(tǒng)、AC汽車自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)、汽車防盜系統(tǒng)、汽車電子懸架系統(tǒng)、汽車電子轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、汽車四輪驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、汽車網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工作原理及特性。掌握電路分析方法及檢測(cè)方法。能處理簡(jiǎn)單的故障。(60學(xué)時(shí))通過本課程教學(xué)使學(xué)生掌握實(shí)用型汽車電腦中級(jí)維修技能人才為目標(biāo),以學(xué)校現(xiàn)有汽車維修專業(yè)的師資和技能訓(xùn)練的教學(xué)條件為依托,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品質(zhì),掌握一定的汽車電腦維修本領(lǐng),成為社會(huì)急需的汽車電腦維修技能人才。畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車電腦維修工作。(60學(xué)時(shí))通過本課程教學(xué)使學(xué)生掌握任務(wù)是讓學(xué)生掌握汽車空調(diào)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握汽車空調(diào)系統(tǒng)主要部件的維護(hù)、檢修基本技能,掌握常見汽車空調(diào)系統(tǒng)故障的排除方法。20. 自動(dòng)變速器維修(60)通過本課程教學(xué)使學(xué)生掌握自動(dòng)變速器基本原理、拆裝工藝和元件構(gòu)造與檢修,自動(dòng)變速器故障診斷理論與故障診斷作業(yè)。21. 汽車保險(xiǎn)與理賠(40) 通過本課程教學(xué)使學(xué)生掌握汽車保險(xiǎn)與理賠的基本知識(shí),內(nèi)容新,實(shí)踐性強(qiáng)。全書共有5大部分,分別是:投保單填寫,保險(xiǎn)單制作,保險(xiǎn)事故現(xiàn)場(chǎng)查勘,事故車輛定損核損,賠案繕制等,也可作為汽車檢測(cè)與維修專業(yè)、汽車電子技術(shù)等專業(yè)拓展課程教材,還可以供從事汽車保險(xiǎn)的財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、汽車4S店、汽車維修企業(yè)等從業(yè)人員參考使用,對(duì)汽車保險(xiǎn)感興趣的人士也可閱讀參考。 選 修 課 (20學(xué)時(shí))(20學(xué)時(shí)) (20學(xué)時(shí)) (30學(xué)時(shí))25. 二手車鑒定與評(píng)估(30學(xué)時(shí))26. 汽車保險(xiǎn)與理賠(30學(xué)時(shí))27. 崗前綜合實(shí)習(xí) (510學(xué)時(shí))綜合實(shí)習(xí)一般安排一學(xué)期,可在學(xué)?;蛴萌藛挝粚?shí)習(xí)。旨在使學(xué)生適應(yīng)所從事的工作,順利地由學(xué)校到工作單位的角色轉(zhuǎn)變??甲C綜合復(fù)習(xí)(180學(xué)時(shí))綜合輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)汽車維修工職業(yè)資格證、二手車評(píng)估證、鈑金工等等級(jí)證要求的考試科目,考取職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書,持證上崗。(附)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表(汽車機(jī)電維修與車身修復(fù)不分)課程類型課 程總學(xué)時(shí)第一學(xué)期第二學(xué)期理論課理實(shí)一體化課實(shí)訓(xùn)課理論課理實(shí)一體化課實(shí)訓(xùn)課序號(hào)名稱學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/周共公基礎(chǔ)課1德育80222語文80223數(shù)學(xué)80224英語80225 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)80226體育與健康8022小計(jì)480模塊化專業(yè)技能課7汽車使用與基本檢查4028發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)與維護(hù)4029底盤保養(yǎng)與維護(hù)40210汽車電器設(shè)備保養(yǎng)與維修40211汽車二級(jí)維護(hù)流程402
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