【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展的幾點(diǎn)思考一、面臨的突出問題1、教育管理體制落后,使中職教育面臨下列一些管理問題:(1)人事管理的集中化,造成中職教師隊(duì)伍的落后化;(2)政府參與的遙控化,造成中職學(xué)校管理的形式化;(3)學(xué)校管理的個(gè)性化,造成中職學(xué)校學(xué)生管理的片面化。針對以上情況,國家總理講過:教育體制亟待改革,教育水平亟待提高,教育投入亟待增加。中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長俞仲文:各管
2025-06-25 01:42
【總結(jié)】·1·中等職業(yè)學(xué)校采礦技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3~4年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體等方面全面發(fā)展,牢固掌握采礦技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有綜合職業(yè)技能和全面素質(zhì),具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能
2024-12-07 08:43
【總結(jié)】湖南省中等職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案項(xiàng)目名稱湖南省中等職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)申報(bào)專業(yè)機(jī)械加工技術(shù)所屬專業(yè)大類加工制造大類項(xiàng)目單位(蓋章)寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校所屬市州長沙市
2025-06-07 03:06
【總結(jié)】湖南省中等職業(yè)學(xué)校示范性特色專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案項(xiàng)目名稱湖南省中職示范性特色專業(yè)申報(bào)專業(yè)旅游服務(wù)與管理所屬專業(yè)大類旅游服務(wù)類項(xiàng)目單位(蓋章)岳陽市湘北女子職業(yè)學(xué)校所屬市州岳陽市
2025-05-13 23:56
【總結(jié)】附件4:中等職業(yè)學(xué)校電工電子類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn)1范圍本標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、供用電技術(shù)、電氣設(shè)備安裝、電子電器應(yīng)用與維修、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備的基本配置。2分類本標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)電工電子類專業(yè)涵蓋的主要專門化方向和職業(yè)崗位(群)要求以及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)提出了實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備配置基本方案,方案包括
2025-07-31 08:20
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)競賽方案[范文] 宿州市二職高2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期 11服裝1班技能競賽活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 技能競賽活動(dòng)是我校重現(xiàn)“技能英才”培養(yǎng)的一個(gè)重要舉措。通...
2024-11-15 01:24
【總結(jié)】附件1:中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備的配備。國家有關(guān)數(shù)控機(jī)床操作工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)教育部等六部委提出的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”方案、健康和教學(xué)內(nèi)容,確定使用面積,并符合國家相關(guān)規(guī)定、照明、通風(fēng)、電氣安裝、防火及安全衛(wèi)生等要求參照《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專
2025-07-14 16:55
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華...
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)孟慶國目錄2一、教師專業(yè)化二、職業(yè)教育“雙師型”教師三、中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)體系四、職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展路徑一、教師專業(yè)化(一)教師專業(yè)化?教師作為一種職業(yè)存在歷史由來已久,但教師被作為專業(yè)性職業(yè)是現(xiàn)代的事情。?19
2024-10-17 20:28
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)方案 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)方案 一、指導(dǎo)思想: 頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、鍛煉學(xué)生綜合技能、全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。其主要目的在于讓學(xué)生通過基層崗位工作的實(shí)踐,...
2024-10-24 19:19
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)組長職責(zé) 宿州職教中心專業(yè)組長職責(zé) 專業(yè)組是在學(xué)校教務(wù)處、教研室領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施主體。根據(jù)專業(yè)規(guī)模各專業(yè)設(shè)專業(yè)組長1人、副組長1人,學(xué)科帶頭人1...
2024-11-15 00:59
【總結(jié)】附件2:中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn)1.適用范圍:本標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)汽車維修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。2.制定依據(jù):實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配置和分類參照以下標(biāo)準(zhǔn)和文件制定:本標(biāo)準(zhǔn)以教育部2000年11月出版的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》、教育部編印的《汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域文件匯編》;教育部職業(yè)教育與成人教育司和職業(yè)技術(shù)教育中心編寫的《汽
2025-06-19 01:27
【總結(jié)】1中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案臨沂市職教教研室2中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求
2025-05-08 23:54
2024-10-20 21:11
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)框架一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)電子商務(wù)(121100)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或同等及學(xué)力者三、基本學(xué)制3年。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向各類中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理、商務(wù)信息維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等專業(yè)能力,具有良好的職業(yè)道德,具有綜合管理技能,并能夠從事