國際金融網上教學整體設計方案(編輯修改稿)
2025-05-30 22:32 本頁面
【文章內容簡介】 共9講，由北京師范大學何璋教授主講，中央電大音像出版社2002年錄制。電視課是文字教材的導讀、拓展和補充，也是文字教材的形象化、視聽化，但不是文字教材的簡單重復和注釋。電視課計劃采取課堂講解與外景資料相結合的方式，突出教學內容的重點、疑點和難點。教學形式力求做到形象、生動、直觀、簡潔，爭取良好的教學效果。部分電視課的內容將超出文字教材的敘述（但不超教學大綱），這部分教學內容也將是期末考核的組成部分。所以，收視電視課是教學過程不可或缺的重要一環(huán)。3．IP課件已于03年年底錄制完成。每2章1講，共9講，由中央電大朱志忠副教授主講，著重講授各章的知識體系、重點教學內容以及案例分析等。4．中央電大直播課堂電視直播課堂是中央電大遠程教育改革的一項重要舉措，其主要功能在于及時傳播教學信息，探索教與學雙向交流的新途徑。直播課堂設有熱線電話，可以有效地反饋教學實施過程中的各類信息。直播課堂是電大教學的新生事物，是構成教學過程的重要手段。已先后錄制3講，常年可以通過電大在線國際金融主頁點擊收看。五、網上教學整體設計的目的與原則1．根據(jù)遠程開放教育和網絡教學的特點，針對學生的不同情況，“以學生為中心”，多方面適應學生的學習需求，用以人為本的服務觀念，為學生創(chuàng)立一個良好的學習環(huán)境。2．作為網上教學資源作為文字教材和音像教材的補充，應具有科學性和實用性，并方便學生自學，提高學生的學習興趣和學習效率。3．充分發(fā)揮網絡技術的優(yōu)勢，使網上教學具有遠距離開放教育的特點，力爭在教學形式上取
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