【總結(jié)】1 《神奇的書》教學設計2 教材分析 這是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語 言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的 真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小...
2024-08-15 02:34
【總結(jié)】第一篇:《神奇飛書》教學設計 《神奇飛書》教學設計 【教學目標】 ,了解繪本故事。讓學生知道被閱讀的書才富有生命力,從而培養(yǎng)學生的閱讀興趣。 ,培養(yǎng)學生的讀文、讀圖能力,學會讀繪本的方法?!窘?..
2024-10-25 15:40
【總結(jié)】六年級美術(shù)裝飾柱教學課件 六年級美術(shù)裝飾柱教學課件1 教材分析: 本課屬于“設計—應用”領(lǐng)域。編輯本課的目的旨在引導學生了解裝飾柱在生活中的運用。理解美的設計來自于生活中的需要。...
2024-12-06 05:35
【總結(jié)】人教版高中政治《神奇的貨幣》教學設計第一單元生活與消費單元規(guī)劃經(jīng)濟學與我們的社會生活密切相關(guān),無論是在生產(chǎn)、分配、交換、消費過程中,還是在政府管理國家經(jīng)濟事務中,都離不開經(jīng)濟學;無論是在個人的衣食住行,還是學習、上網(wǎng)、追星、看球等活動中,都離不開經(jīng)濟學。因此我們的社會生活實際上就是一種經(jīng)濟生活,是個人、集體、國家乃至全球的經(jīng)濟生活,是公平、競爭、效
2024-11-30 13:28
【總結(jié)】《神奇的莫比烏斯帶》教學設計1、教學目標1、動手操作,驗證交流,經(jīng)歷探索和認識莫比烏斯帶的過程,積累數(shù)學活動經(jīng)驗。2、在動手操作、對比探索中認識莫比烏斯帶,學會將長方形紙條制作成莫比烏斯帶,初步體會莫比烏斯帶的特征。3、在數(shù)學活動中經(jīng)歷猜想與探索的過程,感受莫比烏斯帶魔術(shù)般的神奇變化,感受數(shù)學的無窮魅力,進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和好奇心。2
2025-04-17 08:07
【總結(jié)】第一篇:《神奇的水》教學設計(王林祥) 小學三年級上冊《科學》第三單元第3課《神奇的水》教學設計 西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學王林祥 教學目標: 1、了解水的多種有趣現(xiàn)象:毛細現(xiàn)象、溶解現(xiàn)象、表面...
2024-10-25 14:20
【總結(jié)】1 ?神奇的書?教學設計2 教材分析 這是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語 言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的 真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小...
2024-09-21 21:56
【總結(jié)】范文范例參考一、教學課題:二、授課時間:三、授課班級:高一(8)、高一(11)、高一(13)授課教師:晏蒙蒙四、教學目標:(一)知識目標:、一般等價物、貨幣和紙幣的概念;、貨幣的基本職能;、意義;;。(二)能力目標:通過學習過程中的探討和對基本知識點的理解,掌握客觀歷史分析問題的方法,能夠透過現(xiàn)象認識貨幣的本質(zhì)及其基本職能。
2025-04-17 07:26
【總結(jié)】綜合實踐活動四年級下陜師大版主題活動《神奇的葉子》教學設計執(zhí)教者:西安市碑林區(qū)興慶小學馬曉琳課題《神奇的葉子》教材分析自然界里,葉子普普通通,隨處可見,形態(tài)各異的葉子在為植物自身工作的同時,也給大自然增添了許多生機和美麗,孩子們喜歡葉子,但對他們來說,葉子又是陌生的?!吧衿娴娜~子”綜合實踐活動主題要引導學生走進大自然觀察植物葉子,了解
2025-04-17 08:53
【總結(jié)】小學蘇教版科學三年級上冊《神奇的水》的教學設計2020年9月20日教學目的:1.知道水能夠產(chǎn)生毛細現(xiàn)象,會產(chǎn)生表面張力,了解它們在日常生活中的應用。2.能夠選擇自己擅長的方式描述水的神奇之處。3.會做
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】西安交通大學出版社信息技術(shù)三年級上冊《第7課小小鍵盤真神奇》教學設計教材分析《小小鍵盤真神奇》是三年級第7節(jié)課的內(nèi)容。鍵盤是計算機最基本、最常用的輸入設備,鍵盤的操作及指法訓練是整個學生學習計算機應用的重點,如果這一環(huán)節(jié)沒學習好,就直接影響到我們后面整個學習,因此認識鍵盤,操作鍵盤就成了我們學習計算機的重中之重。教材上本課內(nèi)容比較多,因此,我將
2024-11-23 15:56
【總結(jié)】......神奇的濕地劉利美活動目標1、了解濕地的概念、分類,及主要的生態(tài)服務功能。2、感受濕地的美,增強保護濕地、保護生態(tài)環(huán)境的意識。3、了解參與濕地保護的方法和途徑,并愿意承擔這份責任。教學重點、難點:教
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】神奇的貨幣教學設計與反思神奇的貨幣教學設計與反思一、教學目標(一)、知識目標1通過教學使學生識記貨幣的本質(zhì)貨幣的兩個基本職能。2通過教學使學生理解物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性,紙幣與金屬貨幣的聯(lián)系和區(qū)別。3通過教學使學生能初步運用所學知識進行分析現(xiàn)實生活中人們對貨幣的不同看法,從貨幣的本質(zhì)和基本職能的角度,說明應當如何正確地對待金錢。(二)、能力目標
2025-04-16 22:22
【總結(jié)】神奇的拱形橋作者:徐建林單位:濟南市解放路第一小學郵編:250013一、活動創(chuàng)意:“拱”具有傳遞壓力的特殊能力。我們的祖先在很早就發(fā)現(xiàn)了拱形物體承重力強的特點,并且把它運用各種橋的建筑中去?,F(xiàn)實生活中存在很多拱形結(jié)構(gòu)的橋和建筑,拱形結(jié)構(gòu)的橋梁應用已經(jīng)相當廣泛。讓同學們?nèi)フJ識拱橋,了解拱形結(jié)構(gòu),了解橋的文化內(nèi)涵,并能運用自己探索的知識,設計制作拱橋模型,以
2024-08-13 23:31
【總結(jié)】......《神奇的莫比烏斯帶》教學設計四年級數(shù)學王春濤教學目標:1、引導學生了解認識"莫比烏斯帶"。
2025-04-17 07:49