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正文內(nèi)容

20xx-20xx年高考語(yǔ)文試卷古詩(shī)詞鑒賞試題及詳解匯編(編輯修改稿)

2024-12-05 23:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2)你認(rèn)為這首詩(shī)在寫作上有什么特色 ? 答: ( 1)解析:本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度 。 “路暗花迷”表現(xiàn)了作者對(duì)前途的迷茫,結(jié)合注釋可知這是因?yàn)槭送臼б馑拢盁o(wú)奈”“思家”等詞語(yǔ)則表現(xiàn)了無(wú)可奈何之情和渴望回家之情,故答案為:表現(xiàn)了①因仕途失意而對(duì)前途憂慮和無(wú)可奈何的心情;②希望脫離官場(chǎng)返回家鄉(xiāng)的心情 ( 2)解析本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。本詩(shī)最明顯的寫作特色是四個(gè)場(chǎng)景組合在一起,一句一個(gè)場(chǎng)景;夜、笛、千山月,路、百種花,這些景物表達(dá)了作者對(duì)前途的迷茫,是以景寫情,情景交融;在修辭上使用了工整的對(duì)仗。故答案為:①一句一個(gè)場(chǎng)景;②以景寫情,情景交融;③對(duì)仗十分工巧。 ( 10 年 北京卷) ,完成 1, 2 題。( 7 分) 古風(fēng) (其三十九) 李白 登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。 榮華東流水,萬(wàn)事皆波瀾。白日掩徂暉①,浮云無(wú)定端。 梧桐巢燕雀,枳棘②棲鴛鸞③。且復(fù)歸去來(lái),劍歌《行路難》。 注:①徂輝:落日余暉。 ②枳棘:枝小刺多的灌木。 ③鴛鸞:傳說中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練食不食,非醴泉不飲。 ①下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) ,寫詩(shī)人等高望遠(yuǎn),看到天高地闊、霜染萬(wàn)物的清秋景象,奠定了全詩(shī)昂揚(yáng)奮發(fā)的 基調(diào) . “榮華東流水”與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達(dá)的意思有相似性。 C.七、八句借助于描寫白日將盡、浮云變幻的景象,形象而含蓄的表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事人生的感受 . 、十句的意思是本應(yīng)棲息于梧桐的鴛鸞竟巢于惡樹之中,而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上 ②結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的細(xì)想感情。( 4 分) 這是李白詩(shī)“登高望四海①” (《古風(fēng)》其三十九 )。 這首詩(shī)與《行路難》是同時(shí)期的作品。詩(shī)中借景寓情,抨擊統(tǒng)治者的昏庸腐敗?!拔嗤┏惭嗳?,枳棘棲鴛鸞”,就是對(duì)權(quán)貴當(dāng)?shù)?、才?之士被壓抑的混亂現(xiàn)象的揭露。 ①、四海,指天下。 ②、漫漫,廣闊無(wú)邊。 ③、被,覆蓋。大荒,廣闊的原野。兩句意為:秋霜覆蓋,萬(wàn)物凋零;北風(fēng)飄拂,原野荒寒。 ④、兩句意為:榮華富貴象東流水一樣,轉(zhuǎn)瞬消逝;人間萬(wàn)事如波浪起伏,變化多端。 ⑤、徂 (c)暉,夕陽(yáng)的余輝。 ⑥、幟棘,有刺的灌木。鴛,通“鵷”。相傳鵷雛非梧桐不棲。兩句意為:梧桐本是鴛鸞棲息的樹木,現(xiàn)在卻被燕雀在上面作窠;幟棘本是燕雀集聚的地方,現(xiàn)在反成了鴛鸞棲身之處。 ⑦、歸去來(lái),回去吧。東晉詩(shī)人陶明淵明不愿逢迎權(quán)貴,棄官還鄉(xiāng),曾作《歸去來(lái)辭》。《行 路難》,樂府“雜曲歌辭”調(diào)名。兩句意為:還是回家去吧,彈劍高歌《行路難》。 參考答案: ( 1)( 3 分) A ( 2)( 4 分)要點(diǎn): 對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨; 對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿; 對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤。 ( 10 年 山東卷) ,回答問題。( 8 分) 詠懷八十二首(其七十九) 阮籍 林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風(fēng) ① 起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位,愴悢 ② 使心傷。 [注 ]①商風(fēng): 秋風(fēng)。 ②愴悢( li224。ng):悲傷。 ( 1)詩(shī)中“清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒”四句體現(xiàn)了“鳳凰”怎樣的品性?( 3 分) ( 2)這首詩(shī)整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。( 5 分) 譯文: 據(jù)說在山間樹林中有一種奇異的鳥,自己說是“鳳凰”。 清晨醒來(lái)喝的是甘甜的泉水,傍晚?xiàng)⒃诟吒叩纳綅徤稀? 它一聲高吭的鳴叫可以響徹九州大地,伸長(zhǎng)脖子可以遠(yuǎn)望到最僻遠(yuǎn)的地方。 此時(shí)正值秋風(fēng)吹起,羽翼就低垂了下來(lái)。 一下子就飛到了昆侖山以西,不知要到何時(shí)才往回飛。 它只遺憾處身的位置不適合 于自己,它的悲傷真的讓我傷心難過?。? ( 1)參考答案:品行高潔,志向遠(yuǎn)大,才能出眾。 ( 2)參考答案:托物言志(或比興、象征)。以鳳凰自喻,抒發(fā)了詩(shī)人孤獨(dú)無(wú)奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。 ( 10 年 江蘇卷) ,然后回答問題。 送魏二 王昌齡 醉別江樓橘柚香, 江風(fēng)引雨入舟涼。 憶君遙在瀟湘月, 愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。 ( 1)找出詩(shī)中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語(yǔ)。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子?( 2 分) ( 2)一、二兩句詩(shī)中“醉別”“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情,請(qǐng)作簡(jiǎn)要 說明。( 4 分) ( 3)三、四兩句詩(shī),明人陸時(shí)雍《詩(shī)鏡總論》云:“代為之思,其情更遠(yuǎn)。”請(qǐng)作具體分析。( 4 分) 【答案】 (1)橘柚香。 多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。 (2)惜別知音,借酒澆愁;凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。 (3)由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦,通過想象拓展意境,使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。 【解析】 (1)考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,延伸到其他篇目,難度較小?!伴勹窒恪本哂袝r(shí)令特征,代表秋天,由此可聯(lián)想到柳永的“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)” 之句。 (2)既為送別詩(shī),又點(diǎn)出“別”,當(dāng)有惜別之意,此為第一層。又因“醉”字,可推出“愁”情,即借酒消愁,此為第二層?!敖L(fēng)引雨”為景語(yǔ),起烘托此刻悲涼心境的作用,此為第三層。 (3)鑒賞類題型,包括表達(dá)技巧、思想感情、效果等部分。根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容和“代為之思”一句可知表達(dá)技巧為想象,然后結(jié)合情感分析將想象的內(nèi)容具體化;“其情更遠(yuǎn)”意為將情感表達(dá)得更為深切,意思對(duì)即可。 ( 10 年 陜西卷) 閱讀下面這首樂府詩(shī),完成 8~9 題。 雨雪曲 江總 ① 雨雪隔榆溪 ② ,從軍度隴西 ③ 。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。 天寒旗 彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。 【注】 ①江總( 518~590):南朝陳文學(xué)家,字總持,濟(jì)陽(yáng)考城(今河南蘭考)人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪:指邊塞。③隴西:在今甘肅東部。 ?末句中的“別路”是什么意思? “旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,這樣寫有什么好處?這首詩(shī)表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感?( 6 分) ( 10 年 福建卷) 6.閱讀下面一首唐詩(shī),回答問題。( 6 分) 訪隱者 [宋 ]郭祥正 一徑沿崖踏蒼壁,半塢 ① 寒云抱泉石。 山翁 ② 酒熟不出門,殘花滿 地?zé)o人跡。 [注 ] ①塢:山坳。②山翁:此處指隱者。 ( 1)在詩(shī)句中,與詩(shī)題相呼應(yīng)的最關(guān)鍵的一個(gè)字是 ______。( 1 分) ( 2)結(jié)合第三、四句,賞析“應(yīng)” ( 3)下列詩(shī)句與這首詩(shī)所寄寓的情懷最相近的一項(xiàng)是( 2 分) A.開荒南野際,守拙歸田園。 B. 錦城雖云樂,不如早還家。 C.艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。 D. 春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。 ( 1)解析:解答本題要抓住詩(shī)題“訪隱者”的“訪”字,相呼應(yīng)的必然是動(dòng)作“踏”字。 誤區(qū)警示:本題考生誤答原因是 對(duì)詩(shī)歌理解不到位,對(duì)詞語(yǔ)的表現(xiàn)力不敏感 答案:踏 ( 2)解析:本題考查對(duì)詩(shī)歌形象的鑒賞能力。解答本題要結(jié)合整首詩(shī)創(chuàng)設(shè)的總體意境來(lái)分析鑒賞。 誤區(qū)警示:考生容易失誤在答案要點(diǎn)不全和表述不明確上。 答案:通過描寫隱者獨(dú)飲自己釀造的酒,足不出戶,門外落花滿地,無(wú)人造訪、無(wú)人酒掃的隱居生活,表現(xiàn)了隱者避世脫俗,隨性自然的情懷。(意思對(duì)即可) ( 3)解析:本題是對(duì)詩(shī)歌風(fēng)格的考查,難度不大,因?yàn)楸臼自?shī)描寫的隱者隱居生活,這和 A 項(xiàng)陶淵明的《歸園田居》的風(fēng)格是一致的。 誤區(qū)警示:考生失誤在對(duì)詩(shī)歌的風(fēng)格把握不到位。 答案: A ( 10 年 安徽卷) 閱讀下面這首詩(shī),完成 89 題。 歲暮 ① [唐 ]杜甫 歲暮遠(yuǎn)為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺 ② ,鼓角動(dòng)江城。 天地日流血,朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓?濟(jì)時(shí)敢愛死?寂寞壯心驚 ! [注 ]①本詩(shī)作于唐代宗廣德元年 (763)末,時(shí)杜甫客居閬州 (今四川閬中 )。②雪嶺:又名雪山,在成都 (今四川成都 )西。雪嶺臨近松州、維州、保州 (均在今四川成都西北 ),杜甫作本詩(shī)時(shí),三州已被吐蕃攻占。 8.詩(shī)人為什么會(huì)發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨 ?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。 (4 分 ) 答: ________________________________________ 9.這首詩(shī)使用了多種表達(dá)技巧,請(qǐng)舉出兩種并作賞析。 (4 分 ) 答: _________________________________________________ 【試題答案】邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)局艱危,朝中無(wú)人為國(guó)分憂;歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng),政治上被冷落,孤獨(dú)寂寞;詩(shī)人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛國(guó)感情與其艱難的處境,報(bào)國(guó)愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。 【試題考點(diǎn)】本題考查“評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的能力。能力層級(jí)為D(鑒賞評(píng)價(jià)) 【試題解析】本題在鑒賞過程中, 不但要細(xì)讀本詩(shī),了解詩(shī)人境遇、主觀志向,明確注釋中點(diǎn)明時(shí)局背景,還要做到知人論世,根據(jù)平時(shí)所學(xué)習(xí)的杜甫的詩(shī)歌,了解杜甫的終生志向,然后進(jìn)行綜合思考,才能不遺漏要點(diǎn)。 【試題答案】 借代,如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭(zhēng);與后文“鼓角”相應(yīng),從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張,渲染了時(shí)局的艱危。用典,如,“請(qǐng)纓”,典出《漢書 .終軍傳》;在詩(shī)句中暗示朝中無(wú)人為國(guó)分憂,借以表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的深深憂慮。 【試題考點(diǎn)】 本題考查“鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧”的能力。能力層級(jí)為 D。(理解鑒賞評(píng)價(jià)) 【試題解析】 一般認(rèn)為 ,“表達(dá)技巧”分為四個(gè)理解層面由低到高(字詞 句子 段落 篇章),分別是修辭手法(比喻、比擬夸張、借代等)、表達(dá)方式(記敘、說明、描寫、抒情、議論,詩(shī)歌中主要是描寫和抒情)、表現(xiàn)手法(對(duì)比、襯托、象征、比興等)、謀篇布局手法(開頭、結(jié)尾、過渡、照應(yīng)等)。借代和用典都是修辭手法。用典是引用的一種,也叫稽古。本題中的修辭手法還有“對(duì)偶”;還有“雙關(guān)”手法,如“歲暮”表面指的是時(shí)序歲末,深層指作者已進(jìn)入人生暮年,還指唐帝國(guó)由盛而衰進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的晚唐。描寫手法中有虛實(shí)結(jié)合,如“邊偶還用兵,煙塵犯雪嶺”“朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓” 是作者的想象,是虛寫;“鼓角動(dòng)江城。天地日流血”是眼下情景,是實(shí)寫。表現(xiàn)手法中有對(duì)比,如朝廷之臣無(wú)人請(qǐng)纓與江湖之士的作者“敢愛死”對(duì)比;作者高遠(yuǎn)的心志與報(bào)國(guó)無(wú)門對(duì)比;“濟(jì)時(shí)敢愛死?寂寞壯心驚”,自己的言行反差的對(duì)比;“鼓角動(dòng)江城”暗含戰(zhàn)爭(zhēng)前后對(duì)比;詩(shī)歌開頭“遠(yuǎn)為客”與結(jié)尾“寂寞壯心驚”思想感情對(duì)比,等等。 【詩(shī)歌簡(jiǎn)賞】 唐代宗廣德元年 (763),杜甫五十二歲。這一年他在梓州,聽說官軍大勝叛軍,便寫下了著名的《聞官軍收河南河北》詩(shī)。此后他到閬州,他又聽到了吐蕃進(jìn)犯的消息,于是杜甫心憂天下,寫下了這首《歲暮》詩(shī) 。首聯(lián)詩(shī)人交待其客居他鄉(xiāng),在歲暮之際,聽到了邊境上傳來(lái)外族入侵的消息。大唐剛剛經(jīng)歷了安史之亂,內(nèi)憂尚未完全平息,外患又接踵而至。所以首聯(lián)語(yǔ)氣看似平淡,卻包含了詩(shī)人憂國(guó)憂民的沉痛!頷聯(lián)“煙塵”和“鼓角”借代指戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)事推到了雪嶺,緊張的鼓角聲使一向安靜的江城騷動(dòng)了起來(lái)。頸聯(lián)作者目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥和慘烈,對(duì)唐朝君臣發(fā)出質(zhì)問:“朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓?”面對(duì)強(qiáng)敵,作者懷疑朝中還會(huì)有人請(qǐng)纓殺敵嗎?尾聯(lián)“濟(jì)時(shí)敢愛死?”既是對(duì)全天下人的吶喊,特別是朝臣的忠告,又是對(duì)自己的鼓勵(lì),真正忠君愛國(guó)的人,是把自己的生死置之度外的。但“寂寞壯心 驚”,點(diǎn)出了詩(shī)人此時(shí)的心境。詩(shī)人一方面遠(yuǎn)離朝廷的境遇,無(wú)法為國(guó)分憂,無(wú)法施展抱負(fù),徒有報(bào)國(guó)之心,另一方面詩(shī)人自己也是“歲暮”之人,雖然想殺敵報(bào)國(guó),但是心有余而力不足啊,只能獨(dú)自寂寞。 ( 10 年 江西卷) 14.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。 (6 分 ) 送人歸京師 ① 陳與義 ② 門外子規(guī)啼未休,山村落日夢(mèng)悠悠。 故園便是無(wú)兵馬,猶有歸時(shí)一段愁。 【注】①京師:指北宋都城汴梁。②陳與義:南宋初年愛國(guó)詩(shī)人,河南洛陽(yáng)人。 (1)指出詩(shī)中“子規(guī)”意象的含義。 (2 分 ) 答: _______________________ 【解析】本題難度不大。杜鵑鳥,俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、子鵑。傳說中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鳴,聲音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。 (2)詩(shī)中“故園便是無(wú)兵馬”與“猶有歸時(shí)一段愁”是否矛盾 ?為什么 ?(4 分 ) 答: ______________________ 答案:不矛盾,因?yàn)樵谠?shī)人看來(lái),即便故園沒有戰(zhàn)火,但國(guó)土淪喪,南北分裂,所以送友人歸京時(shí),觸景生情,心中難免生出一段憂國(guó)之愁。 ( 10 年 遼寧卷) 閱讀下面這首宋詩(shī),完成 89 題。 雨 陳與義 ① 瀟瀟十日雨,穩(wěn)送祝融 ② 歸。 燕子經(jīng)年夢(mèng), 梧桐昨暮非。 一涼恩到骨,四壁 ③ 事多違。 袞袞繁華地 ④ ,西風(fēng)吹客衣。 【注】①陳與義( 10901138):字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,洛陽(yáng)人。這首詩(shī)
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