現(xiàn)代社會福利思想課程教學大綱(編輯修改稿)
2025-05-27 06:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 利思想，、李嘉圖和馬爾薩斯古典政治經(jīng)濟學的社會福利思想，并在此基礎上，闡述邊沁、穆勒和斯賓塞的社會福利思想，引導學生就洪堡和西斯蒙第的社會福利思想進行比較和分析。重點是理解古典政治經(jīng)濟學的代表人物的基本思想。教學內(nèi)容：一、古典政治經(jīng)濟學社會福利思想斯密的社會福利思想李嘉圖的社會福利思想二、功利主義社會福利思想三、洪堡與西斯蒙第的社會福利思想思考題：。第四章 馬克思主義社會福利思想課時分配：8課時教學要求： 向?qū)W生介紹馬克思主義的基本原理，在此基礎上闡釋貧困化理論，以及馬克思主義對反貧困制度的批判，并介紹馬克思恩格斯的社會福利思想，以及繼承和發(fā)展了馬克思和恩格斯的列寧的社會福利思想。重點是介紹馬克思主義的基本原理，難點是馬克思主義社會福利思想中對反貧困制度的批判。教學內(nèi)容： 一、無產(chǎn)階級貧困化理論二、馬克思主義社會福利思想三、列寧主義社會福利思想思考題：。第五章 新自由主義與新歷史學派社會福利思想課時分配：6課時教學要求：介紹以格林、霍布豪斯和霍布森為代表的英國新自由主義社會福利思想，以及與之相對立的集體主義思想；就德國的新歷史學派的社會福利思想進行分析和討論。重點和難點是介紹格林、霍布豪斯和霍布森為代表的英國新自由主義社會福利思想，并就新自由主義和集體主義思想之間作比較研究。教學內(nèi)容：一、英國新自由主義社會福利思想二、集體主義社會福利思想三、德國新歷史學派社會福利思想思考題：。第六章 凱恩斯學派與瑞典學派社會福利思想課時分配：6課時教學要求：結(jié)合宏觀經(jīng)濟學知識和理論引導學生理解和掌握凱恩斯學派的社會福利思想，以及瑞
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