【總結(jié)】課程教學(xué)大綱基本格式一、課程基本情況課程編號?素質(zhì)學(xué)分?jǐn)?shù)2(中文)藥事管理學(xué)(英文)PharmaceuticalAdministrationScience√□專業(yè)素質(zhì)教育□非專業(yè)素質(zhì)教育□特殊素質(zhì)教育√□必修□選修□自修;□核心素質(zhì)
2025-08-05 15:53
【總結(jié)】《管理學(xué)》教學(xué)大綱一、課程名稱:管理學(xué)Management二、課程編號:06000060/06000082/06139040/06255042/06287041/0635204106000051/06137040/06145040/06195042三、學(xué)時(shí)與學(xué)分:51學(xué)時(shí)、3學(xué)分四、考核方式:考試五、先修課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)六、適用專業(yè):工商管理、市場營銷、人力資源管
2025-04-14 23:01
【總結(jié)】課程編號課程名稱財(cái)務(wù)管理學(xué)課程英文名稱FINANACIAL????MANAGEMENT總學(xué)時(shí)數(shù)68授課學(xué)時(shí)56實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)習(xí)題課學(xué)時(shí)8討論學(xué)時(shí)4學(xué)分4開課單位經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會計(jì)系適用專業(yè)會計(jì)先修課程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理
2025-04-07 22:14
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱. 管理學(xué)基礎(chǔ) 管理學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 第一部分大綱說明 一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 管理學(xué)基礎(chǔ)是廣播電視大學(xué)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。 管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理活動...
2024-10-28 21:52
【總結(jié)】《學(xué)前教育管理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、前言(一)大綱的適用對象本大綱適用于學(xué)前教育專業(yè)??啤秾W(xué)前教育管理學(xué)》課程的教學(xué)。(二)總學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),其中理論講授36學(xué)時(shí),實(shí)踐12(三)課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)(??疲秾W(xué)前教育管理學(xué)》教學(xué)計(jì)劃而設(shè)置的一門必修課。本門課
2025-01-20 21:11
【總結(jié)】《農(nóng)藥營銷與管理學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:02051英文名稱:MarketingandadministrationofPesticide一、課程說明1.課程類別專業(yè)課程2.適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)制藥工程專業(yè)選修3.課程目的(1)使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握農(nóng)藥市場營銷的基本理論、基本知識和基本方法
2025-08-29 14:44
【總結(jié)】《質(zhì)量管理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程中文名稱:質(zhì)量管理課程英文名稱:QualityManagement課程編號:ZJ14208課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí):9學(xué)時(shí)學(xué)分:開課學(xué)期:5適用對象:工商管理專業(yè)先修課程:管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論課程簡介:質(zhì)量管理是工商管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程要求學(xué)生在掌握了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)工業(yè)工程的基礎(chǔ)上
2025-08-21 15:45
【總結(jié)】《現(xiàn)代企業(yè)管理》教學(xué)大綱河南財(cái)經(jīng)學(xué)院工程管理系一、教學(xué)目的:本課程的教學(xué)目的是:在學(xué)完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《會計(jì)學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)法》等課程以后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識和基本技能與方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況采用部分案例,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理在實(shí)際工作中的應(yīng)用,為學(xué)
2025-08-23 09:44
【總結(jié)】《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》講義寧凌博士目錄第一章企業(yè)概述(4)第一節(jié)企業(yè)的概念與企業(yè)分類第二節(jié)企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與功能第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)制度第四節(jié)總結(jié)提要第二章企業(yè)管理原理簡述(6)第一節(jié)企業(yè)管理的性質(zhì)第二節(jié)企業(yè)管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié)企業(yè)管理的基本職能第四節(jié)企業(yè)管理的內(nèi)容第五節(jié)總結(jié)提要
2025-04-18 23:02
【總結(jié)】《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程代碼:課程名稱:管理學(xué)基礎(chǔ)課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí):40理論學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0學(xué)分:適用專業(yè):物流管理一、課程的性質(zhì)和目標(biāo)課程性質(zhì):本課程的授課對象是物流管理專業(yè)的學(xué)生,屬于學(xué)科基礎(chǔ)課。該課程系統(tǒng)介紹學(xué)習(xí)管理專業(yè)和從事管理工作所必須掌握的基礎(chǔ)理論知識和基本技能。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)對管理、管
2025-04-18 01:00
【總結(jié)】西安理工大學(xué)研究生課程教學(xué)大綱(經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)西安理工大學(xué)2010年3月1/323目錄高級管理學(xué) 5-1企業(yè)資源計(jì)劃 5-6管理決策分析 5-13跨國公司經(jīng)營管理 5-20企業(yè)戰(zhàn)略管
2025-04-15 00:50
【總結(jié)】管理學(xué)原理教學(xué)大綱課程名稱:管理學(xué)課程編碼:0906030006英文名稱:Management課程學(xué)時(shí):54課程學(xué)分:3適用專業(yè):行政管理課程類別:必修課程性質(zhì):學(xué)科基礎(chǔ)課參考教材:管理學(xué),高等教育出版社,周三多,第二版,2
2025-08-08 00:58
【總結(jié)】1《邊境管理學(xué)》課程教學(xué)大綱第一章總論[教學(xué)目的]初步認(rèn)識和掌握邊境管理學(xué)的學(xué)科概念、研究對象及公安邊防工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、任務(wù)、研究方法等基本問題,旨在為系統(tǒng)開展本學(xué)科研究提供概念體系和奠定理論基礎(chǔ)。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]邊境管理學(xué)的概念、內(nèi)涵、研究對象;邊境管理學(xué)的地位及學(xué)科體系構(gòu)成;邊境管理的性質(zhì)、特點(diǎn)、工作范
2025-09-28 19:26
【總結(jié)】......《物流管理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱:物流管理英文名稱:LogisticsManagement課程編碼:12401D課程類別:職業(yè)能力課程總學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí)總學(xué)分:3適用專業(yè):物流管理先修課程:物流基礎(chǔ)、管理學(xué)開課系部:經(jīng)濟(jì)管理系二、課程的性質(zhì)與任務(wù)《物流管理
2025-04-07 23:18
【總結(jié)】《企業(yè)管理》教學(xué)大綱第一部分說明隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程進(jìn)一步加快,全球性的市場競爭日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)管理對企業(yè)的生存和發(fā)展起著越來越大的作用,這就對現(xiàn)代企業(yè)管理提出了許多新的要求和新的課題,迫切需要大批掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代企業(yè)管理知識,又富有創(chuàng)新精神,善于經(jīng)營,能夠開創(chuàng)新局面的企業(yè)管理人才。一、教學(xué)目的、任務(wù)《企業(yè)管理》是研究市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)制度條件下企業(yè)運(yùn)行機(jī)制
2025-04-08 11:33