【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)、講評(píng)：（一）本課學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況；（二）課堂組織紀(jì)律表現(xiàn)。三、通報(bào)下次課教學(xué)內(nèi)容及布置有關(guān)事項(xiàng)。四、整理場(chǎng)地，歸還器材。五、師生道別。5′4組織方法：●在音樂下師生載歌載舞?！虒W(xué)要求：●跳一跳，樂一樂，增強(qiáng)身心健康；●滿懷情誼，感受成功喜悅。場(chǎng)地器材課后小結(jié)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)授課教案（六）時(shí)間年 月 日（星期 ）上課地點(diǎn) 學(xué)校課次6班級(jí)人數(shù)教師教材隊(duì)列隊(duì)形：走圓形等隊(duì)列；游戲： 擺龍尾教學(xué)目標(biāo)掌握一路（列）二路（列）縱（橫）隊(duì)走成圓形等隊(duì)列，養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。增強(qiáng)學(xué)生時(shí)空感覺，在集體行動(dòng)中做到動(dòng)作準(zhǔn)確，反應(yīng)迅速，步伐整齊，聽從指揮，遵守紀(jì)律的良好品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生自我表現(xiàn)和群體合作意識(shí)。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一二一、 集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤。二、簡(jiǎn)介上次次課學(xué)習(xí)情況，提問有關(guān)問題。三、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo)，簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程和要求。四、安排見習(xí)生。五、檢查、整理服裝。六、集中注意力，強(qiáng)調(diào)安全問題。一、慢跑200米。二、徒手操（自編創(chuàng)新）（一）上肢運(yùn)動(dòng)；（二）腰部運(yùn)動(dòng)；（三）踢腿運(yùn)動(dòng)；（四）腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)；（五）跳躍運(yùn)動(dòng)三、誘導(dǎo)練習(xí)：稍息、立正、向左（右）看齊，向中看齊。2′8′4X8組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●集中站隊(duì)要快速、整齊、安靜；●記清本課所學(xué)內(nèi)容，以便自主學(xué)習(xí)。組織方法：* * * ** * * ** * * ** * * ** * * *▲教學(xué)要求：●做熱身操時(shí)，學(xué)生根據(jù)教師提出的活動(dòng)要求及名稱，自己創(chuàng)編動(dòng)作，自喊口令，獨(dú)立練習(xí)，達(dá)到活動(dòng)目的；●積極參與，充分體現(xiàn)創(chuàng)編能力及才華，善于表現(xiàn)自我。三一、 學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形（一）學(xué)習(xí)一（二）路縱隊(duì)集合站隊(duì)口令：“成一（二）路縱隊(duì)集合！”動(dòng)作方法：教師在下達(dá)口令的同時(shí)，左手報(bào)拳屈時(shí)，拳稍高于肩，拳心向內(nèi)，右手側(cè)平舉。學(xué)生聽口令后，排頭學(xué)生按口令在3—4米外，正對(duì)教師左拳站好，其余學(xué)生以排頭為準(zhǔn)，按高低依次排列看齊站好。（二）學(xué)習(xí)一（二）列橫隊(duì)集合站隊(duì)口令：“成一（二）列橫隊(duì)集合！”動(dòng)作方法：教師左臂屈肘握拳于面額前方，表示排頭站位，右臂側(cè)平舉，表示X列橫隊(duì)。排一列橫隊(duì)時(shí)，高個(gè)在右，矮個(gè)依次向左，以一拳相間為準(zhǔn)，排成一（二）列橫隊(duì)。（三）學(xué)習(xí)走成圓形隊(duì)口令：“成圓形隊(duì)，齊步走！”動(dòng)作方法：排成一路縱隊(duì)。開始可按教師在地上畫好的圓圈路線進(jìn)行，走成圓形隊(duì)。待學(xué)生熟練后，再取消地上的圓圈，讓學(xué)生自然地走成圓形隊(duì)。二、游戲：擺龍尾游戲方法：發(fā)令后，“老龍”開始捕捉最后一個(gè)“小龍”，“小龍”靈巧躲閃，不讓“老龍”拍著，被捉。最少的隊(duì)尾勝隊(duì)。25′組織方法：成三路縱隊(duì)集合！* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)方法：●教師講解X路縱橫隊(duì)，和X列橫隊(duì)的區(qū)別，示范二路縱隊(duì)（或二列橫隊(duì)）集合站隊(duì)的方法；●教師在不同方位反復(fù)試做縱、橫隊(duì)站隊(duì)學(xué)練；●分小組，組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組做縱隊(duì)和一列橫隊(duì)走成圓圈隊(duì)形的操練。學(xué)習(xí)方法：●在教師指導(dǎo)下走圓形隊(duì)形；●在練習(xí)中隨時(shí)調(diào)整前后距離，保持隊(duì)形；●練習(xí)中昂首挺胸，保持走的正確姿勢(shì)；●前后呼應(yīng)，左右照顧，弘揚(yáng)集體協(xié)同配合的優(yōu)良品質(zhì)。教法步驟及學(xué)練方法：●先講清楚“路”、“列”的定義，讓學(xué)生分清橫為列，縱為路；●在教師帶領(lǐng)下，做全班性的各種隊(duì)列隊(duì)形集合站隊(duì)的練習(xí)，亦可結(jié)合走步練習(xí)；●分組學(xué)練橫列縱路的集合站隊(duì)；●自由結(jié)伴學(xué)練各種隊(duì)形隊(duì)列的操練；●教師隨時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，并加以推廣。教法要求：●隨時(shí)提醒學(xué)生調(diào)整距離，保持隊(duì)形；●教師要與注意力分散的學(xué)生保持近距離，以便指導(dǎo)幫助。教法提示：●低年級(jí)學(xué)生，在教齊步走前，先教自然便步走；●在教隊(duì)列隊(duì)形變化時(shí)，先教圓形隊(duì)形為好；●練習(xí)走步時(shí)，可配音樂伴奏，提高學(xué)生的興趣，也可結(jié)合游戲，穿叉做隊(duì)列練練、玩玩、唱唱、樂樂。教學(xué)要求：●機(jī)智、靈活、協(xié)同配合；●主動(dòng)參與，大膽創(chuàng)新。四一、 放松活動(dòng)：手拉手圍成兩個(gè)圓圈，在音樂的伴奏下，以跳集體舞蹈進(jìn)行放松。二、小結(jié)、講評(píng)：（一）本課學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況；（二）課堂組織紀(jì)律表現(xiàn)。三、通報(bào)下次課教學(xué)內(nèi)容及布置有關(guān)事項(xiàng)。四、整理場(chǎng)地，歸還器材。五、師生道別。5′組織方法：▲教學(xué)要求：●發(fā)展創(chuàng)新，發(fā)揮表現(xiàn)才能，全身心放松，盡情享受學(xué)習(xí)成功的愉悅；●師生共舞，創(chuàng)造師生情誼；●師生共議，共同小結(jié)，獨(dú)立思考，各抒己見。場(chǎng)地器材課后小結(jié)廣播體操教學(xué)授課教案（一）時(shí)間年 月 日（星期 ）上課地點(diǎn) 學(xué)校課次1班級(jí)人數(shù)教師教材廣播體操：預(yù)備節(jié)、第一節(jié)；游戲：跳躍教學(xué)目標(biāo)掌握廣播體操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好姿勢(shì)。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一二二一、集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤。二、宣布本單元教學(xué)計(jì)劃：依據(jù)《義務(wù)教育體育（1—2年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)、教材》及小學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，本單元教學(xué)共安排10學(xué)時(shí)（10次課），教學(xué)程序及具體課次安排如下；第1次課：廣播體操：預(yù)備節(jié)、第一節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法；第2次課：廣播體操：第二節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法；第3次課：廣播體操：第三節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法；第4次課：廣播體操：第四節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法；第5次課：廣播體操：第五節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法；第6次課：廣播體操：第六節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法。第7次課：廣播體操：第七節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法。第8次課：廣播體操：第八節(jié)，學(xué)會(huì)游戲方法。第9次課：廣播體操：全套，學(xué)會(huì)游戲方法。第10次課：廣播體操：全套，學(xué)會(huì)游戲方法。三、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo)，簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、要求及目的。四、安排見習(xí)生。五、檢查、整理服裝。六、集中注意力練習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全問題。一、慢跑：200米。二、徒手操：（一）頭部運(yùn)動(dòng)；（二）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；（三）振臂運(yùn)動(dòng)；（四）膝部運(yùn)動(dòng)；（五）全身運(yùn)動(dòng)。三、誘導(dǎo)練習(xí)：聽節(jié)奏做動(dòng)作。2′8′4X8組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●集合快靜齊，隊(duì)列整齊；●認(rèn)真聽講，記住本單元教學(xué)、本課教學(xué)內(nèi)容；組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●精力集中，反應(yīng)迅速；●操練認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確；三一、 七彩陽(yáng)光：預(yù)備節(jié)動(dòng)作方法：一八拍：12左腿前點(diǎn)地，同時(shí)兩臂前平舉，掌心相對(duì)。34還原成直立。56下蹲，左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)平舉，掌心向下，右臂經(jīng)體側(cè)成上舉。78還原成直立。 二八拍：同一八拍方向相反。 三八拍：12雙腳提鍾立，同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成上舉。34下蹲，兩臂經(jīng)體側(cè)至體前交叉，左臂在前，頭稍低。56左腿向左一步成開立，同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉頭稍抬。 四八拍：同三八拍方向相反。二、七彩陽(yáng)光：第一節(jié)（伸展運(yùn)動(dòng)）動(dòng)作方法：第一個(gè)八拍，12左腳向前一步（重心右腳），兩手前平舉，掌心相對(duì)。34還原直立。56屈膝，左手側(cè)平舉掌心向下，右手上舉，掌心向左，頭左擺。78還原成直立。第二個(gè)八拍，同上但方向相反。第三個(gè)八拍，12提腳跟一次，抬頭，兩手上舉，掌心相對(duì)。34屈膝，低頭，兩手腹前交叉（右手在上）。56左腳向左側(cè)一步，兩臂經(jīng)體側(cè)繞至斜上舉，掌心相對(duì)，抬頭。78還原成直立。第四個(gè)八拍同上，但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。三、游戲：兔跳、青蛙跳25′組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲要求：認(rèn)真觀看，模仿。教學(xué)方法：●看教學(xué)錄像片，知道本課基本內(nèi)容；●教師講解、示范錄像片中出現(xiàn)的幾個(gè)動(dòng)作；●教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)動(dòng)作； ●分層面教學(xué)，針對(duì)問題及時(shí)糾正。學(xué)習(xí)方法：●學(xué)生看教學(xué)錄像片，試著做一做；●認(rèn)真模仿教師做練習(xí)；●在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí)；●在歌曲的節(jié)拍下進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí)；●互相糾正動(dòng)作。組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲* * * * * * * * * ** * * * * * * * * *要求：聽清游戲規(guī)則，認(rèn)真游戲。教學(xué)方法：●教師用言語(yǔ)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽想象；●帶領(lǐng)集體模仿“兔跳”和“青蛙跳”；●提問兩者的區(qū)別；學(xué)習(xí)方法：●原地模仿“兔跳”和“青蛙跳”；●開動(dòng)腦筋回答問題；●在情境中做“兔跳”和“青蛙跳”。四三、 放松活動(dòng)：放松整理活動(dòng)。四、 小結(jié)本課：三、布置作業(yè)：獨(dú)立復(fù)習(xí)本課所學(xué)內(nèi)容。四、整理、歸還器材。五、師生道別。5′組織方法： ▲教學(xué)要求：●各部位關(guān)節(jié)充分放松，動(dòng)作協(xié)調(diào)；●遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講；●記住教師布置的有關(guān)事項(xiàng)；●器材擺放整齊，注意安全。場(chǎng)地器材游戲場(chǎng)地1—2塊課后小結(jié)廣播體操教學(xué)授課教案（二）時(shí)間年 月 日（星期 ）上課地點(diǎn) 學(xué)校課次2班級(jí)人數(shù)教師教材廣播體操：第二節(jié)；游戲： 往返跳教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握規(guī)定的廣播體操（第二節(jié)）。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。 培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一二一、集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤。二、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo)，簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、要求及目的。三、安排見習(xí)生。四、檢查、整理服裝。五、集中注意力練習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全問題。一、慢跑：200米。二、徒手操：（一）伸展運(yùn)動(dòng)；（二）體側(cè)屈運(yùn)動(dòng)；（三）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；（四）踢腿運(yùn)動(dòng)；（五）全身運(yùn)動(dòng)。三、聽音樂復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)。2′8′4X8組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●集合迅速，隊(duì)形整齊；●認(rèn)真聽講，注意觀察；組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●聽從指揮注意力集中；●操練認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確；●充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。三一、 七彩陽(yáng)光：第二節(jié)（擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)）動(dòng)作方法：第一個(gè)八拍，12屈膝，兩手握拳，體前上屈，掌心相對(duì)。34直膝，兩臂向前伸直，側(cè)平屈向后擴(kuò)胸一次。56左腳向前，兩臂向前伸直。向前弓步，