【總結(jié)】晴天整理-QQ?號?3474451美術(shù)教師招聘考試分析題大全1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》答:(1)作品共塑造?21?人,其中表演者?7?人,樂器伴奏者?7?人(原為?8?人,殘失?1人),觀賞者?7?人。(2)分組排列,身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的
2025-04-16 07:01
【總結(jié)】案例1]一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)及提供一個更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)年開始了,他對教室進行了一番精心的布置,教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動有趣的圖畫,窗臺上還擺上了花草、植物,使課室充滿了生機。請你判斷,它將產(chǎn)生什么樣的效果?為什么?[分析]這位熱情的教師出發(fā)點雖然很好,但事與愿違,反而產(chǎn)生分散學(xué)生注意,影響學(xué)生集中學(xué)習(xí)的效果。根據(jù)無意注意的規(guī)律,有
2025-04-28 20:49
【總結(jié)】第一篇:案例分析題) 《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》考試復(fù)習(xí)題庫(案例分析題) 【案例】A公司是一家服裝企業(yè),本年度會計部門發(fā)生以下事項: (1)會計王某辭職,該公司在其沒有辦清會計工作交接手續(xù)的情...
2024-10-17 23:35
【總結(jié)】一、趙萍原在某省級機關(guān)工作,是名牌大于年輕有為,頗受領(lǐng)導(dǎo)和同事們稱贊。最近在處級干部公開選拔中,趙萍又在眾學(xué)畢業(yè)的研究生,能力突出,工作卓有成效,順利地晉升為一名副處級干部。由多的競爭者中脫穎而出,調(diào)任為Z市某局局長。上任伊始,她便輕車簡從,深入基層了解情況,并且親力親為。在本局工作安排上,她力排眾議,對工作方法和工作流程中的很多積弊進行大刀闊斧的改革。她覺得,自己是“空降”到本局任職的
2025-05-02 04:14
【總結(jié)】第一篇:案例分析題 案例分析題 案例一 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!庇冕瘏⒌倪@首詩來形容當下的知識付費再貼切不過。 “我參加了一個微信公眾號的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容有性格分析方面的,有文學(xué)...
2024-10-20 20:24
【總結(jié)】第一篇:案例分析題 1、張某是某高校青年教師,重視科學(xué)研究,注意將學(xué)科前沿知識融入到課堂教學(xué)。他教學(xué)認真,對學(xué)生要求很高、很嚴。課堂上如果誰回答錯了,他常當從指責(zé)。點評作業(yè)的時候,對學(xué)生的錯誤和不妥...
2024-10-21 11:42
【總結(jié)】內(nèi)科案例分析題一、某患者,男,83歲,因反復(fù)咳嗽咳痰氣喘20余年,加重2天入院,醫(yī)囑予以吸氧,請按護理程序方法列出重點評估內(nèi)容,如何給氧,為什么?評估內(nèi)容:(6分,每點1分)、神志、指甲等紫紺情況,呼吸道是否通暢吸氧方法:持續(xù)低流量低濃度吸氧。(3分)原因如下:(6分,每點2分)(1)呼吸主要由缺氧刺激:(2)避免加重通氣/血流比例失調(diào):
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】[病例摘要]男性,61歲,漸進性活動后呼吸困難五年,明顯加重伴下肢浮腫一個月五年前,因登山時突感心悸、氣短、胸悶,休息約1小時稍有緩解。以后自覺體力日漸下降,稍微活動即感氣短、胸悶,夜間時有憋醒,無心前區(qū)痛。曾在當?shù)卦\斷為"心律不整",服藥療效不好。一個月前感冒后咳嗽,咳白色粘痰,氣短明顯,不能平臥,尿少,顏面及兩下肢浮腫,腹脹加重而來院。既往二十余年前
2025-05-05 18:00
【總結(jié)】案例1:管理人員及管理職能的重要性美國福特汽車公司的興起、衰落和復(fù)興是一個典型的反映管理重要性的案例。福特公司的創(chuàng)造人亨利-福特有著精明強干的頭腦和豐富的技術(shù)經(jīng)驗。自從1889年《科學(xué)美國》作了有關(guān)德國奔馳汽車的結(jié)構(gòu)和制造的報道,許多美國人從事汽車制造后,于1896年制造出第一輛福特汽車。1903年福特汽車公司成立。開始生產(chǎn)“A”型到“R”和“s”型汽車參與
2024-12-15 21:00
【總結(jié)】第一篇:案例分析題: 案例分析題: 練習(xí)一 (六)試分析北京金都冶金機械廠是否侵權(quán)?其行為的性質(zhì)及法律后果? 答:是侵權(quán)。燕機械廠、艾瑞機械廠分別是“燒結(jié)機臺車滑道密封裝置”實用新型專利的原專...
2024-10-17 23:34
【總結(jié)】第一篇:案例分析題 “H”牌壓力鍋、“M”牌壓力鍋是市場上銷路較好的兩大品牌。在競爭中,“H”牌壓力鍋派人買了3個“M”牌壓力鍋并引爆之,在社會上造“M”牌壓力鍋質(zhì)量不過關(guān)的輿論,結(jié)果使“M”牌壓力...
2024-10-17 23:12
【總結(jié)】案例分析案例1:趙老師是某中學(xué)的一名青年教師,現(xiàn)在正擔(dān)負著班主任工作,他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言,發(fā)誓要做一名熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后,他一心撲在對學(xué)生的教育教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生,以便取得學(xué)生的依賴,他與學(xué)生一起參加課外甚至校外活動,如打球、下棋、逛電子游戲廳等,幾乎對學(xué)生的各種愿望都是有求必應(yīng)。但是,一學(xué)年下來,趙教師卻感到非常沮喪;
2025-04-17 12:25
【總結(jié)】1、小A失戀、企圖在宿舍自殺被室友及時制止,情緒不穩(wěn)定,打電話給作為輔導(dǎo)員的你,你怎么處理此事。答:微觀:、啟發(fā)。。,黨員留意觀察。宏觀:,培養(yǎng)學(xué)生積極健康、快樂的愛情觀。,一宿舍為單位,以黨員為突破口。、家庭教育也應(yīng)負一定責(zé)任。2、班上有名學(xué)生因病住院急需開刀,而家長又不能及時趕到醫(yī)院,學(xué)生開刀必須要家長或監(jiān)護人簽字。這個時候怎么辦?作為輔導(dǎo)員要簽字么?還是別的方法?答:目
2025-06-27 16:46
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教師招聘_作品分析題大全專題 1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 (1)作品共塑造21人,其中表演者7人,樂器伴奏者7人(原為8人,殘失1人),觀賞者7人。(2)分組排列,身份有所體現(xiàn)。在粗...
2024-11-04 12:31
【總結(jié)】......歷屆全國導(dǎo)游人員資格考試(導(dǎo)游業(yè)務(wù))案例分析題(部分)(僅供參考)案例分析題之一(1題8分,2題7分,共15分)(試題來源:1995年全國導(dǎo)游人員資格考試導(dǎo)游業(yè)務(wù)試題):00乘飛機由H市飛抵S市,22日晚飯后,小王突
2025-05-12 01:34