freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

案例分析題)(編輯修改稿)

2024-10-17 23:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主要說明了公共關(guān)系的哪些問題? 2,廠方的行為為什么會(huì)導(dǎo)致如此結(jié)果?學(xué)習(xí)了此例,你有哪些感想或收獲? 案例分析:從公共關(guān)系的形象觀念、社區(qū)公眾觀念、保護(hù)環(huán)境觀念、服務(wù)觀念、傳播觀念、溝通觀念等方面進(jìn)行分析闡述。廠方的行為表明他缺乏公眾觀念,不尊重公眾的切身利益,破壞環(huán)境,損害公眾利益又不聽取公眾的意見,必然導(dǎo)致企業(yè)停辦轉(zhuǎn)產(chǎn)。企業(yè)在經(jīng)營中必須樹立公共關(guān)系觀念,特別要有公眾觀念、形象觀念,關(guān)心公眾的具體問題;要隨時(shí)和公眾保持溝通聯(lián)系,聽取公眾的意見;有錯(cuò)必改,有錯(cuò)必糾。案例3.尋找主人 10萬美元尋找主人!某公司宣傳其新型保險(xiǎn)柜的卓越功能,登出一則這樣的廣告:“10萬美元尋找主人!本公司展廳保險(xiǎn)柜里存放有10萬美元,在不弄響警報(bào)器的前提下,各路豪杰可用任何手段拿出享用!”廣告一出,轟動(dòng)全城。前往一試身手的人形形色色:有工人、學(xué)生、工程師、警察和偵探,甚至還有不露聲色的小偷,但都沒有人能夠得手。各大報(bào)紙連續(xù)幾天都為此事作免費(fèi)報(bào)道,影響極大。這家公司的保險(xiǎn)柜的聲譽(yù)隨之大增。試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)這一案例。答:此案例體現(xiàn)了策劃新聞事件在公共關(guān)系活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用?!爸圃煨侣劇被颉安邉澬侣劇?,以達(dá)到提高知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響的目的。此案例中,這家公司就策劃了“10萬美元尋找主人”這一具有新聞價(jià)值的事件,達(dá)到了自己的公關(guān)目的。、此案例是一則以制造新聞獲得強(qiáng)大效應(yīng)的公關(guān)實(shí)例,新型保險(xiǎn)柜公司未出一分錢的廣告費(fèi),卻取得了極好的廣告效果。他們充分運(yùn)用了制造新聞事件這一公關(guān)手法,向公眾傳遞了組織和產(chǎn)品的信息,增強(qiáng)了公眾的信任感。、制造新聞的關(guān)鍵是“新”,跟在別人后面,就會(huì)失去新聞價(jià)值,公關(guān)人員應(yīng)善于開動(dòng)腦筋,充分發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力,出奇制勝,方能奏效。** 案情:北京某大學(xué)校園旁,有一家服裝廠,為消除工人疲勞感和單調(diào)感,就在車間內(nèi)播放各種流行音樂。然而,使大學(xué)的教學(xué)科研人員無法進(jìn)入正常的思維狀態(tài)。這引起了大學(xué)里的不滿和憤怒,多次找廠方交涉,但始終沒有得到結(jié)果。無奈,不得不采取行動(dòng),投書報(bào)紙,呼吁社會(huì)輿論的支持及政府的干預(yù)。案例思考:1.假如你是服裝廠的公關(guān)部主任,請(qǐng)你進(jìn)行公關(guān)策劃,解決大學(xué)教學(xué)科研人員與服裝生產(chǎn)廠的矛盾。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)劙l(fā)展社區(qū)公共關(guān)系的意義。分析:如果我是這家服裝廠的公關(guān)部主任,那么我將采取如下措施:(1)立即停播音樂節(jié)目,防止事態(tài)惡化。(2)誠摯地向他們表示歉意。(3)在工廠的車間加裝雙層玻璃,或在工廠與學(xué)校之間建隔音墻,使音樂不會(huì)對(duì)學(xué)校的教師造成干擾。(4)在事件解決之后,向有關(guān)媒體發(fā)布消息,以便在整個(gè)社會(huì)上挽回因教師投訴造成的不良影響。通過上述事件,我們可以看到社區(qū)公共關(guān)系的重要意義,主要表現(xiàn)為兩點(diǎn):第一,社區(qū)關(guān)系直接影響著組織的生存環(huán)境。一個(gè)組織如果沒有良好的社區(qū)關(guān)系,就會(huì)失去立足之地。組織要將社區(qū)作為自己發(fā)展的一個(gè)部分,講社區(qū)公眾視為“準(zhǔn)自家人”。第二,社區(qū)關(guān)系直接影響到組織的公眾形象。通過自己保護(hù)環(huán)境,關(guān)心公眾利益的實(shí)際行動(dòng),樹立一個(gè)“合格公民”的好形象。**2000年8月,江西第一家肯德其餐廳落戶南昌,非?;鸨R晃慌櫩陀盟鶖y帶物品占座位后去排隊(duì)購買套餐時(shí),座位被一位男顧客坐住而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。先是發(fā)生口角,接著上升到大聲爭(zhēng)吵,最后升到斗毆,男顧客毆傷女顧客后離店。女顧客要求肯德基餐廳對(duì)此事負(fù)責(zé),并加以賠償。但餐廳經(jīng)理表示肯德基不應(yīng)該負(fù)責(zé)。女顧客馬上打電話向《南昌晚報(bào)》和《江西都市報(bào)》兩報(bào)投訴。兩報(bào)立即派出記者到場(chǎng)采訪。兩報(bào)很快對(duì)此事作了報(bào)道,結(jié)果引起眾多市民的議論和關(guān)注。事后,肯德基向女顧客公開道歉,并賠償了部分醫(yī)藥費(fèi)。案例思考:(1)顧客爭(zhēng)座,肯德基到底該不該管?(2)通過這一事件,我們應(yīng)該汲取哪些教訓(xùn)?一、從公關(guān)角度來看,肯德基對(duì)顧客爭(zhēng)座應(yīng)該管,而且管得越早越好。南昌肯德基因未及時(shí)處理好該事件而使輿論影響不斷升級(jí),形象損失越來越大。肯德基事件的處理態(tài)度實(shí)為公關(guān)大忌。二、從這一事件我們應(yīng)該汲取教訓(xùn),在以后的工作中應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:(1)培養(yǎng)員工的公關(guān)意識(shí)十分重要。(2)勇于承擔(dān)責(zé)任是企業(yè)公關(guān)的一種境界。案例6:不同方法,不同結(jié)果1972年,美國總統(tǒng)尼克松遭遇了“水門事件”。民主黨人發(fā)現(xiàn),共和黨派人在自己設(shè)在華盛頓水門地區(qū)的總部安裝了竊聽器,偷聽自己的競(jìng)選戰(zhàn)略。尼克松矢口否認(rèn)這件事與自己有關(guān)聯(lián)。這一聲明馬上把彈劾總統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)推向了高潮,尼克松總統(tǒng)也只好黯然離開了白宮。1998年,美國總統(tǒng)克林頓遭遇了“拉鏈門”,他與白宮實(shí)習(xí)生莫尼卡?萊溫斯基的緋聞被炒得的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。克林頓開始也是拒不認(rèn)賬。但是國會(huì)對(duì)此事窮追不舍,1998年底,使克林頓成了第一位上法庭作證的美國總統(tǒng)??肆诸D聽取了顧問們的建議,公開向美國民眾承認(rèn)了這一丟臉的事實(shí),承認(rèn)他以前對(duì)大家說了謊話。有意思的是,美國多家媒體和調(diào)查機(jī)構(gòu)的民意測(cè)驗(yàn)顯示,克林頓的支持率高達(dá)60%,而斯塔爾的支持率則是26%。案例思考:比較這兩個(gè)案例,從中你得到哪些啟示?分析:第一,坦誠是形象的基礎(chǔ)。艾維 ? 李提出的“向公眾說真話”的原則是公共關(guān)系活動(dòng)首先必須遵守的原則。一次說謊的結(jié)果很可能是終身不被信任。尼克松被彈劾就是失去公眾信任的結(jié)果。第二,坦率的承認(rèn)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取公眾的諒解,成本較低。兩位總統(tǒng)的不同結(jié)果就證明了這一點(diǎn)。第三,真誠地承認(rèn)錯(cuò)誤,糾正以前的謊言,還從某種程度上塑造了克林頓“普通人”的形象,甚至塑造了他“弱者”的形象。“憐憫之心,人皆有之”,克林頓終于被諒解。案例7.丑陋玩具風(fēng)靡全美美國艾士隆公司董事長(zhǎng)布希耐有一次在效外散步,偶然看到幾個(gè)兒童在玩一只骯臟并且殿堂丑陋的昆蟲而愛不釋手。布希耐突發(fā)異想:市面上銷售的玩具一般都是形象優(yōu)美的,假若生產(chǎn)一些丑陋玩具,又將如何?于是,他讓自己的公司研制一套“丑陋玩具”,并迅速推向市場(chǎng)。結(jié)果一泡打響,“丑陋玩具”給艾士隆公司帶來了巨大收益,如橡皮做的“粗魯陋夫”,長(zhǎng)著枯黃的頭發(fā)、綠色的皮膚和一雙鼓脹且?guī)аz的眼睛,眨眼時(shí)發(fā)出非常難聽的聲音。這些丑陋玩具的售價(jià)雖然超過正常玩具,卻一直暢銷不衰,而且在美國掀起了一場(chǎng)行銷“丑陋玩具”的熱潮。試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)這一案例。答:研究公眾對(duì)象的一個(gè)重要內(nèi)容就是分析公眾心理和行為,以便使傳播溝通工作具有較強(qiáng)的針對(duì)性和科學(xué)性。此案例就是一個(gè)組織利用公眾的求新欲望和逆反心理,成功地把自己的產(chǎn)品推向市場(chǎng)的公關(guān)活動(dòng)。、“丑陋玩具”之所以風(fēng)靡全球,關(guān)鍵就在于它迎合了人們的兩種心理需求。在公共關(guān)系活動(dòng)中,組織也應(yīng)該充分利用公眾的求新欲望和逆反心理,采用科學(xué)的傳播方式,選用適當(dāng)?shù)膫鞑スぞ撸瑢?shí)現(xiàn)組織和公眾之間溝通的順暢,從而使公共關(guān)系活動(dòng)的效果更圓滿。布希耐就是利用人們的這兩種心理,產(chǎn)生了“丑陋玩具”的創(chuàng)意,并使艾士隆公司獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益。案例8.以兒童的名義??案情:最近,聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)表了一些觸目驚心的數(shù)字:,其中2/3是兒童。2002年11月20日,麥當(dāng)勞公司與聯(lián)合國兒童基金會(huì)舉辦了首屆“麥當(dāng)勞世界兒童日”活動(dòng),主旨是改善兒童健康,喚起人們對(duì)兒童事業(yè)的關(guān)心。這一活動(dòng)在澳大利亞、巴西、中國、法國、日本、美國等全球121個(gè)國家近3萬家麥當(dāng)勞餐廳同時(shí)舉行,規(guī)模浩大,形式多樣,取得了良好的公關(guān)效果。案例思考:從這個(gè)案例中你得到哪些啟示? 分析:1.麥當(dāng)勞利用自身強(qiáng)大的國際網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢(shì),在全球進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的籌款活動(dòng),為兒童節(jié)鋪墊,強(qiáng)調(diào)兒童的公益力量和慈善意義,進(jìn)一步提升了麥當(dāng)勞的品牌形象,贏得了較高的美譽(yù)度。獲得了較高的顧客滿意度,為麥當(dāng)勞公司的可持續(xù)發(fā)展贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2.這次活動(dòng)突出的特點(diǎn)是:(1)主題好,麥當(dāng)勞的理念是為全球的青少年兒童帶來更多快樂,聯(lián)合國兒童基金會(huì)的宗旨是維護(hù)和促進(jìn)世界兒童的健康和發(fā)展;(2)檔次高,是與聯(lián)合國兒童基金會(huì)合作主辦的,并有很多名人、明星的參與;(3)規(guī)模大,在121個(gè)國家的近3萬多家麥當(dāng)勞餐廳同時(shí)舉行,大約有幾億人次參加。第三篇:案例分析題張某是某高校青年教師,重視科學(xué)研究,注意將學(xué)科前沿知識(shí)融入到課堂教學(xué)。他教學(xué)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求很高、很嚴(yán)。課堂上如果誰回答錯(cuò)了,他常當(dāng)從指責(zé)。點(diǎn)評(píng)作業(yè)的時(shí)候,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不妥之處諷刺挖苦,當(dāng)從指名道姓,說他們“笨極了”,“腦子不開竅”。張某做到了銳意創(chuàng)新這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。張某做到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。張某違背了熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格的教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。某大學(xué)一年級(jí)學(xué)生李某,17歲。在聆聽了該大學(xué)舉辦的股票知識(shí)講座后,對(duì)股票發(fā)生了興趣;認(rèn)為炒股賺錢比較容易,來得快。2007年3月,他想親自試一把,便偷偷將家中的存款提出50000元,在某證券交易所開設(shè)了股東賬戶。他經(jīng)常不上課跑到股市觀看行情。幾次交易后,李某不但分文未賺,反將50000元的本錢賠了一大半。此事被其父母得知后,非常腦怒,認(rèn)為該大學(xué)和證券交易所慫勇學(xué)生從事股票交易,使他們的經(jīng)濟(jì)蒙受損失,要求賠償。李某17歲,沒有工作收入,依靠父母資助上學(xué),屬限制民事行為能力人。限制民事行為能力人從事與其身份不符的民事活動(dòng)須經(jīng)父母許可方可進(jìn)行。證券公司未經(jīng)父母同意擅自為其開設(shè)股東賬戶,進(jìn)行交易,須承擔(dān)法律責(zé)任,因此,證券公司應(yīng)當(dāng)賠償李某的經(jīng)濟(jì)損失。學(xué)校開設(shè)股票講座普及股票知識(shí),屬正常教學(xué)活動(dòng),無不當(dāng)之處。但學(xué)校未及時(shí)發(fā)現(xiàn)李某逃課炒股并予以制止,有教育管理不善之責(zé)。張老師在某高校任教20多年,他深受學(xué)生喜愛。高校為適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)更多應(yīng)用型人才,要求老師們要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,增加教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。張老師知道學(xué)校的要求后就主動(dòng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,并聯(lián)系了企業(yè),讓同學(xué)們到企業(yè)實(shí)踐,同學(xué)們都掌握一技之長(zhǎng)。張老師做到了銳意創(chuàng)新這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。張老師做到了愛崗敬業(yè)這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。簡(jiǎn)單闡述銳意創(chuàng)新和愛崗敬業(yè)。某大學(xué)一年級(jí)學(xué)生李某,17歲。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間和假期做家教和勤工儉學(xué),積累了一些錢。1某高校教師劉某,在教學(xué)實(shí)踐中深刻體會(huì)到,為了更好地教學(xué),首先要提高自身的素質(zhì)。為此,他攻讀了在職研究生,開始了他的因教促學(xué)、以學(xué)促教的在職進(jìn)修,堅(jiān)持三載,終以優(yōu)異的成績(jī)獲得碩士學(xué)位。從此,劉老師立下誓言“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,每天的業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日都被他合理地安排為書香生活。正因如此,工作十多年來,他在教學(xué)和科研等方面均做出了突出成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。劉老師的行為值得廣大教師學(xué)習(xí)。劉老師的做法踐行了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不斷進(jìn)取這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)要求教師要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),勇于探索教育科學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不僅是教師職業(yè)道德責(zé)任感的直接體現(xiàn),也是教師完成教書育人職責(zé)必備的品德之一。劉老師的做法踐行了以身作則、為人師表這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范;以身作則、為人師表要求教師在工作上、學(xué)習(xí)上和生活上都成為學(xué)生的表率和榜樣。1一天,某高校教師趙某去參加了市教育學(xué)會(huì)組織的一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)。但他事先未向?qū)W校請(qǐng)假,也沒有請(qǐng)其他教師代為上課,致使他所任教的班級(jí)停課一次。為此,學(xué)校按教學(xué)事故處,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,扣發(fā)其當(dāng)日的工資和本月全勤獎(jiǎng),并在全校教職工大會(huì)上提出批評(píng)。趙老師依據(jù)《教師法》第7條第二款規(guī)定,“教師享有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體、在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見的權(quán)利”,認(rèn)為學(xué)校對(duì)自己的處罰侵犯了其合法權(quán)利,故向?qū)W校的主管部門提出申訴,要求返回扣發(fā)的工資和資金,且需在全校職工大會(huì)上取消對(duì)其所做的批評(píng)。趙某的申訴要求不合理。教師既享有法律賦予的權(quán)利,也應(yīng)當(dāng)完成法律規(guī)定的義務(wù);《教師法》規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行“貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)”的義務(wù);趙老師只強(qiáng)調(diào)了權(quán)利的方面,而沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,沒有完成教育教學(xué)工作任務(wù)?!督逃ā芬?guī)定學(xué)?!坝衅溉谓處熂捌渌麊T工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分的權(quán)利”,因此,學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)做2007年3月,在聆聽了該大學(xué)舉辦的股票知識(shí)講座后,對(duì)股票發(fā)生了興趣,認(rèn)為炒股賺錢比較容易,來得快,就想親自試一把。于是拿出自己掙的5000元錢,在某證券交易所開設(shè)了股東賬戶。幾次交易后,李某不但分文未賺,反將5000元的本錢賠了一大半。些事被其父母得知后,非常惱怒,認(rèn)為該大學(xué)和證券交易所慫恿學(xué)生從事股票交易,使他們的經(jīng)濟(jì)蒙受損失,要求賠償。李某17歲,依靠勤工儉學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)收入,可視為完全民事行為能力人。完全民事行為能力人應(yīng)當(dāng)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任,困此,李某進(jìn)行股票買賣,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。證券公司為完全行為能力人開設(shè)股東賬戶,無不當(dāng)之處,無須承擔(dān)法律責(zé)任,因此,證券公司不賠償李某的經(jīng)濟(jì)損失。學(xué)校開設(shè)股票講座普及股票知識(shí),屬正常教學(xué)活動(dòng),無不當(dāng)這處。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)地震,人民生命安全受到及大的威脅。在這千鈞一發(fā)之際,某校的一名教師第一個(gè)跑到安全的操場(chǎng),卻丟下了學(xué)生不理不管,并在網(wǎng)上發(fā)表“我是一個(gè)追求自由和公正的人,卻不是先人后已勇于犧牲自我的人!在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才可以考慮犧牲自我,其他的人,哪怕我的母親,在這種情況下我也不會(huì)管”的言論。該老師言行是錯(cuò)誤的。該老師的言行違背了熱愛學(xué)生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范,熱愛學(xué)生是教師的天職,在危急關(guān)頭保護(hù)學(xué)生生命安全是一名教師永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的最基本的道德素質(zhì)。該老師的言行違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范,依法執(zhí)教,要求教師必須遵守《教師法》、《教育法》以及有關(guān)教育的法律、法規(guī),依法展開教育教學(xué)活動(dòng)。某高校青年教師韓某發(fā)現(xiàn)其所屬教研室主任瞞著她,經(jīng)所謂的“領(lǐng)導(dǎo)同意”,將她批改的一名學(xué)生的《審計(jì)學(xué)》科目畢業(yè)成績(jī)由不及格改為及格,遂向?qū)W校舉報(bào)。學(xué)校經(jīng)研究認(rèn)為,“改成績(jī)是合理的”,理由是“原評(píng)分?jǐn)?shù)過嚴(yán)”。隨后年終考核時(shí),這位在學(xué)生測(cè)評(píng)中獲得85分的教師,卻被學(xué)校以“缺乏敬業(yè)精神、不適合當(dāng)教師”為由,考核評(píng)定為“不合格”,同時(shí)學(xué)校還決定將其解聘,沒有為其安排教學(xué)任務(wù),限其3個(gè)月內(nèi)調(diào)離學(xué)校,并支付服務(wù)期未滿而終止合同的違約金。隨后,學(xué)校停發(fā)了韓某的工資和獎(jiǎng)金,每月只發(fā)給其幾百元的最低生活費(fèi)。學(xué)校侵犯了教師的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定權(quán)。學(xué)校侵犯了教師的教育教學(xué)權(quán)。學(xué)校侵犯了教師的工資報(bào)酬待遇權(quán)。教師可以獲得法律救濟(jì)的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1