【總結(jié)】1Multisim2020電子電路設(shè)計(jì)-ADC前言在當(dāng)今電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域,EDA設(shè)計(jì)和仿真是一個(gè)十分重要的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。在眾多的EDA設(shè)計(jì)和仿真軟件中,Multisim2020以其強(qiáng)大的仿真設(shè)計(jì)應(yīng)用功能,在各高校電信類專業(yè)電子電路的仿真和設(shè)計(jì)中得到了較廣泛的應(yīng)用。Multisim2020及其相關(guān)庫包的應(yīng)用對提高學(xué)生的仿真設(shè)計(jì)能力,更新設(shè)計(jì)
2024-09-02 14:25
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:交通信號(hào)燈控制電路專業(yè):自動(dòng)化班級(jí):2班學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:時(shí)間:2021年2月20
2025-01-19 03:12
【總結(jié)】1/160商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院(地財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè))2022電子商務(wù)專業(yè)才培養(yǎng)方案二〇一二年六月I/160單位:商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人:楊資源主要撰寫人:孫參運(yùn)主要完成人:楊紫元商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院系主任教授孫參運(yùn)商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)帶頭人
2025-04-29 08:33
【總結(jié)】2014-2015-2-G02A3050-1電子電路設(shè)計(jì)訓(xùn)練(數(shù)字EDA部分)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(2015年6月24日)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院目錄目錄 1實(shí)驗(yàn)一、簡單組合邏輯和簡單時(shí)序邏輯 3實(shí)驗(yàn)任務(wù)1——簡單組合邏輯 3實(shí)驗(yàn)要求 3模塊的核心邏輯設(shè)計(jì) 3測試程序的核心邏輯
2025-08-03 01:54
【總結(jié)】電子電路設(shè)計(jì)訓(xùn)練模擬部分實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)一:共射放大器分析與設(shè)計(jì)1.目的:(1)進(jìn)一步了解Multisim的各項(xiàng)功能,熟練掌握其使用方法,為后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。(2)通過使用Multisim來仿真電路,測試如圖1所示的單管共射放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻,并觀察靜態(tài)工作點(diǎn)的變化對輸出波形的影響。
2025-08-03 01:25
【總結(jié)】1Multisim2020電子電路設(shè)計(jì)-ADC在當(dāng)今電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域,EDA設(shè)計(jì)和仿真是一個(gè)十分重要的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。在眾多的EDA設(shè)計(jì)和仿真軟件中,Multisim2020以其強(qiáng)大的仿真設(shè)計(jì)應(yīng)用功能,在各高校電信類專業(yè)電子電路的仿真和設(shè)計(jì)中得到了較廣泛的應(yīng)用。Multisim2020及其相關(guān)庫包的應(yīng)用對提高學(xué)生的仿真設(shè)計(jì)能力,更新設(shè)計(jì)理念有較大的好
2025-05-11 12:52
【總結(jié)】平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】工藝美術(shù)【專業(yè)代碼】142000【招生對象】初中畢業(yè)生【基本學(xué)制】三年一、人才培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,對工藝美術(shù)技能人才的要求,確定本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向工藝美術(shù)行業(yè)各專業(yè)方向,培養(yǎng)具有一定現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)具
2025-05-14 03:58
【總結(jié)】美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)制定人:王丹、吳澤鋒審定人:汪曉曙、劉少為一、學(xué)制、學(xué)位學(xué)制4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,能夠掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有良好的現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代藝術(shù)觀念,創(chuàng)作能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,熱愛美術(shù)教育事業(yè),富有進(jìn)取精神和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的美術(shù)教育專業(yè)人才。并為更高層次的研究
2025-05-14 06:39
【總結(jié)】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江機(jī)電分院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:五年制高職二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德,了解動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握
2024-10-27 12:30
【總結(jié)】項(xiàng)目二語音放大器的PCB設(shè)計(jì)與制作COMPANYLOGO項(xiàng)目目標(biāo)項(xiàng)目二的任務(wù)目標(biāo)是利用電子CAD軟件protel99SE完成該電路的PCB設(shè)計(jì)與制作,項(xiàng)目參考結(jié)果如圖2-1所示。圖2-1語音放大器的PCB圖COMPANYLOGO項(xiàng)目描述學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)分解教學(xué)建議
2025-01-06 18:04
【總結(jié)】《服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案》—課程標(biāo)準(zhǔn)目錄《服裝畫技法》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位·······················
2025-05-04 06:11
【總結(jié)】—1—2020級(jí)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)旅游業(yè)建設(shè)和發(fā)展第一線需要,具有美術(shù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握工藝品的設(shè)計(jì)與制作工作技能技巧以及工藝品鑒賞理論,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力,能從事工藝品設(shè)計(jì)、制作、管理、策劃、營銷、技術(shù)指導(dǎo)等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的
2024-10-14 00:03
【總結(jié)】旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)2010級(jí)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)旅游業(yè)建設(shè)和發(fā)展第一線需要,具有美術(shù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握工藝品的設(shè)計(jì)與制作工作技能技巧以及工藝品鑒賞理論,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力,能從事工藝品設(shè)計(jì)、制作、管理、策劃、營銷、技術(shù)指導(dǎo)等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型可持續(xù)發(fā)展人才。
2025-06-07 01:15
【總結(jié)】、招生對象及學(xué)制1、專業(yè)名稱:包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)2、招生對象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者3、學(xué)制:三年二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具備包裝技術(shù)與包裝設(shè)計(jì)行業(yè)的相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專門知識(shí),具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)操能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全
2025-05-13 03:16
【總結(jié)】模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)代碼:580106二、招生對象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或其他。三、學(xué)制與學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年,最長不超過5年,采用學(xué)分制/??茖W(xué)歷四、培養(yǎng)模式工學(xué)結(jié)合、校企雙主體育人專班:1(1年在校學(xué)習(xí))+【基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)階段(3個(gè)月認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí))+專業(yè)技能訓(xùn)練階段(3個(gè)月跟崗實(shí)習(xí))】
2025-04-25 12:10