心理健康全冊(cè)教案三年級(jí)第十六課快樂假期教師用書(編輯修改稿)
2025-05-24 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 假期計(jì)劃，并以頑強(qiáng)的意志力按計(jì)劃來實(shí)施，一定會(huì)有一個(gè)豐富多彩精彩紛呈的假期生活！心理引導(dǎo)：在活動(dòng)一中，學(xué)生在填寫自己的假期生活計(jì)劃以及在小組內(nèi)分享的同時(shí)，一方面可以通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)更合理的假期安排，形成“榜樣”效應(yīng)；另一方面也能對(duì)自己的假期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，使自己的假期能更科學(xué)合理豐富多彩。在活動(dòng)二中，學(xué)生通過交流自己的計(jì)劃實(shí)施受阻因素可以更加正確的認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理的計(jì)劃的重要性，同時(shí)堅(jiān)定自己按計(jì)劃實(shí)施的信念，培養(yǎng)自己的意志力。分享屋（總結(jié)提升）歸納總結(jié)出合理安排假期的一些方法。教師引導(dǎo)：要想有一個(gè)豐富多彩的假期生活，科學(xué)合理的假期計(jì)劃至關(guān)重要，怎樣才能使我們的假期計(jì)劃更科學(xué)更合理呢？教師組織學(xué)生分小組討論。每個(gè)小組派一名代表分享小組討論的結(jié)果，教師及時(shí)給予反饋，盡量多鼓勵(lì)學(xué)生。教師總結(jié)反饋：想要實(shí)現(xiàn)快樂假期的愿望，就要合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間、多參加家人和同學(xué)的集體活動(dòng)，同時(shí)時(shí)刻不忘“安全第一”，平安健康是一切活動(dòng)的前提。心理學(xué)引導(dǎo)：學(xué)生自己探索科學(xué)合理的假期計(jì)劃的制定方案，使計(jì)劃更能潛移默化的深入學(xué)生心中，更能保證其按計(jì)劃執(zhí)行，培養(yǎng)其意志力?！鞍踩倍帧＃?0分鐘拓展園（拓展延伸）讓學(xué)生制定詳細(xì)的假期計(jì)劃，領(lǐng)悟運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)教師組織學(xué)生為自己制定暑期計(jì)劃。請(qǐng)學(xué)生舉手發(fā)言交流自己的計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)這份計(jì)劃要保留到暑假，和父母一起執(zhí)行。心理學(xué)引導(dǎo)：把課程上學(xué)到的知識(shí)投入實(shí)際應(yīng)用，幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的假期計(jì)劃，使他們有一個(gè)豐富多彩的假期生活。，教師來回巡視，如有學(xué)生不會(huì)制定計(jì)劃，教師要舉例說明或者提供示范樣本。：大
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