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正文內(nèi)容

幼兒園安全教育教案-全集(編輯修改稿)

2025-05-24 12:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?  (2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷? ?。?)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們? ?。?)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷? ?。?)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?  討論一些輕度燙傷的處理方法?! 。?)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。 ?。?)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。緊急電話的用途活動(dòng)目標(biāo):1.知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用?! ?.了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。3.具備初步的自救意識(shí)。重點(diǎn):知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用難點(diǎn):具體使用這些特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)準(zhǔn)備:1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干,電話或手機(jī)1部。:《緊急電話》?;顒?dòng)過(guò)程:1.教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。教師:有一些特殊的電話號(hào)碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。教師出示寫有“110”的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。教師:小朋友,你們看這是什么號(hào)碼,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。3.游戲“怎么辦,做什么”。教師:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰(shuí)出現(xiàn)了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)?!∈謩澠屏嘶顒?dòng)目標(biāo):  知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。  知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  相關(guān)圖片一張。  活動(dòng)過(guò)程:  請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問(wèn): ?。?)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了) ?。?)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了) ?。?)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。) ?。?)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便?! ∮懻撛鯓硬拍苁刮覀兊男∈植皇軅#ㄆ綍r(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)  小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活?! ∮懻撛鯓颖Wo(hù)、處理受了傷的手。 ?。?)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)??為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)  (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。) ?。?)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)  小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)?! ∥kU(xiǎn)的工地活動(dòng)目標(biāo):  知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。  了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),知道安全帽、安全網(wǎng)的用途?! U(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  
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