幼兒園安全教育教案-全集(編輯修改稿)
2025-05-24 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。（1）哪些東西會燙傷我們？ ?。?）這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？ ?。?）幼兒園哪些東西可能會燙傷我們？ ?。?）這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？ ?。?）還有哪些東西會燙傷我們？對這些東西我們要注意些什么？ 討論一些輕度燙傷的處理方法?！ 。?）討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好?！ 。?）教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會造成更大的傷害。緊急電話的用途活動目標(biāo)：1．知道幾種特殊的電話號碼及其作用。 2．了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。3．具備初步的自救意識。重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話號碼及其作用難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號碼活動準(zhǔn)備：1．寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。：《緊急電話》?；顒舆^程：1．教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。教師（出示電話）：小朋友，你知道自己家的電話號碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）2．教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個電話號碼呢？它對我們的生活有什么樣的幫助呢？打了這個電話什么車子會出現(xiàn)？誰會出現(xiàn)？他們會做什么？依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動，并知道這些人員的活動與人們關(guān)系。請幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號碼。3．游戲“怎么辦，做什么”。教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢？誰出現(xiàn)了？他們來做什么？（游戲可進(jìn)行多次）幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動?！∈謩澠屏嘶顒幽繕?biāo)： 知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。 知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法?！ 』顒訙?zhǔn)備： 相關(guān)圖片一張?！ 』顒舆^程： 請幼兒觀察圖片，提問： ?。?）這個小朋友的手怎么啦？（出血了） ?。?）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了） （3）什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利。） ?。?）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便?！ ∮懻撛鯓硬拍苁刮覀兊男∈植皇軅?。（平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。） 小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的活動和生活?！ ∮懻撛鯓颖Ｗo(hù)、處理受了傷的手。 ?。?）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌，會使傷口感染、化膿。） （2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。） ?。?）手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。） 小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)?！ ∥ｋU的工地活動目標(biāo)： 知道施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器，很危險，不能隨便進(jìn)入?！ ×私飧嗟年P(guān)于工地的知識，知道安全帽、安全網(wǎng)的用途?！ U(kuò)展知識面，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識?！ 』顒訙?zhǔn)備：
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