幼兒園安全教育教案五篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【活動過程】 在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途： （1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？ ?。?）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？ ?。?）你知道電從哪里來？ ?。?）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的?！ 〕鍪倦娋€，向幼兒介紹有關(guān)知識。 ?。?）這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？ （2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險?！ 〗M織幼兒討論： （1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹） ?。?）如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？（繞過去） 出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。 ?。?）這是什么？它有什么用？ ?。?）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。 ?。?）出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認識，并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。：安
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