安全教育日幼兒園教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)過程： 一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么?它用來干什么? 你知道乘車要注意什么? 二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識?！ 】纯磮D片上的小朋友做得對嗎?為什么? 幼兒回答后教師小結(jié)安全常識?！ ∪?、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境?！ ∥覀儜?yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔? 四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識?！ ∥?、結(jié)束活動(dòng)?！ 』顒?dòng)反思： “各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認(rèn)識，孩子們知道了自己帶的什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)?！ ⌒“倏疲汉唵蔚卣f，就是搭乘別人的車出行。分為免費(fèi)和收費(fèi)兩種。免費(fèi)搭車，在國內(nèi)一般發(fā)生在熟人之間，如同事、親戚、朋友。在國外，更多地在陌生人之間出現(xiàn)?！ “踩逃沼變簣@教案8活動(dòng)目標(biāo)： 知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡單處理方法。 能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事《碗里的湯潑了》 活動(dòng)過程： 教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？ 教師：午餐時(shí)，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：”哎呀，不好了！我的湯潑了?！绷崃岬臏珴姷侥睦锪?？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？ 了解正確的處理方法?！ 〗處熜〗Y(jié)：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己?！ ±^續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？ 教師：我們再來聽聽，這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了？（湯順著桌子往下流。）他該怎么辦？”來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯?！ 〗處熆偨Y(jié)?！ 〗處煟河袝r(shí)，因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏?，?dāng)大家遇到這種事時(shí)，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至?xí)C傷自己?！ “踩逃沼變簣@教案9活動(dòng)目標(biāo) 初步培養(yǎng)幼兒的`上下樓時(shí)的安全意識。 提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范?！ W(xué)習(xí)上下樓的正確方法?！ 』顒?dòng)過程 一、導(dǎo)入： 手指游戲：東邊來了一只小黑羊，西邊來了一只小白羊，兩只小羊要過橋，你不讓我，我不讓你，咕咚咕咚掉下河！ 情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣?！ 〗裉焓切」返纳眨覀冃∨笥岩叫」返募依镒隹?，可是小狗的家在二樓， 它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎? 二、展開 請幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的? 老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握?！ ⌒〗Y(jié)：小朋友在上下樓梯的時(shí)候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。 幼兒看PPT，引導(dǎo)幼兒觀察哪種上下樓梯時(shí)正確的，哪種是不正確的。 提問：人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答) 小結(jié)：人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時(shí)要考右邊走?！ ±蠋煄ьI(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒?！ ∪?、延伸 幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀，并練習(xí)正確的上下樓梯方法 安全教育日幼兒園教案10活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒探索防暑降溫的各種辦法?！ ×私庠谙奶鞄Р菝钡暮锰幰l(fā)幼兒用各種方法制作大草帽?！ ◇w驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對事物的判斷能力?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 收集各種防暑用品 活動(dòng)過程： 一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷??！ ∧銈冞@幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么? 這些用品有幾種? 二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹??！ ∧阌眠^那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹? 重點(diǎn)介紹遮陽帽：
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