【總結(jié)】小珊迪教學(xué)反思 小珊迪教學(xué)反思1 新課改形勢下,教學(xué)理念發(fā)生了變化,課堂教學(xué)的重點發(fā)生了轉(zhuǎn)變,教師不再是課堂教學(xué)的中心,學(xué) 生才是學(xué)習(xí)活動的主體。為此,在這節(jié)課中,我盡力做到構(gòu)建開放的語文環(huán)境,...
2024-09-30 08:03
【總結(jié)】......課題秋天的懷念新授課第一、二課時主備人薄尊娥授課人集備時間。23使用時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)理解課文內(nèi)容,把握母親藝術(shù)形象,感悟
2025-06-28 16:35
【總結(jié)】巴金給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)課件 巴金給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)課件1 ?。? 1。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2。理解由生字組成的詞語。會用“多么……多么……”、“不是……而是……”造...
2024-12-07 02:09
【總結(jié)】第一篇:懷念母親,教學(xué)設(shè)計 篇一:懷念母親教學(xué)設(shè)計(1)《懷念母親》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、準(zhǔn)確讀寫課文8個生字和“寢不安席、頻來入夢、凄涼、朦朧、可見一斑、真摯”等六個詞語。 2、引導(dǎo)學(xué)生...
2024-10-21 01:24
【總結(jié)】巴金《繁星》教學(xué)反思范文(通用4篇) 《繁星》教學(xué)反思1 這篇課文是巴金先生的一篇優(yōu)美的散文,描寫了巴金先生在三個不同時期;不同地方所看到的繁星,表達了作者對自然及對生活的熱愛之情。根...
2024-12-07 03:56
【總結(jié)】《秋天的懷念》課后教學(xué)反思 《秋天的懷念》課后教學(xué)反思1《秋天的懷念》是史鐵生的一篇散文,文中回憶了自己雙腿癱瘓以后,母親為使自己走出困境、重樹生活的信心所做的努力,贊揚了深沉的母愛。該文也...
2024-12-06 01:22
【總結(jié)】《秋天的懷念》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《秋天的懷念》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1設(shè)計理念: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞、評價的能力。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】課題秋天的懷念新授課第一、二課時主備人薄尊娥授課人集備時間。23使用時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)理解課文內(nèi)容,把握母親藝術(shù)形象,感悟作者意圖。訓(xùn)練學(xué)生概括課文主要內(nèi)容的能力,培養(yǎng)學(xué)生有感情的讀好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。能力目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)討論,自己讀懂課文,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
2025-06-28 16:30
【總結(jié)】《懷念紅狐》教學(xué)參考江蘇省如皋中學(xué)劉國良《懷念紅狐》是當(dāng)代青年散文家劉志成的散文名篇,最初發(fā)表于《中華散文》2021年第7期。作品一經(jīng)面世即被數(shù)十家報刊爭相轉(zhuǎn)載,一時間洛陽紙貴。劉志成,這個原先并不為多數(shù)人熟知的名字在一夜之間迅速躥紅。評論界更是好評如潮,稱他是“大境界、大手筆、大孤獨、大景觀、大氣質(zhì)、大性格、大生命”的新銳散文家,就連向來吝嗇贊美、不
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】第一篇:懷念母親教學(xué)設(shè)計 《懷念母親》教學(xué)設(shè)計 尚義縣大營盤中心小學(xué):康慧敏教學(xué)目標(biāo): ,能正確讀寫詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。 ,能抓住關(guān)鍵詞、句、段和日記,體會季羨林爺爺思念祖國的情...
2024-10-21 01:44
【總結(jié)】第一篇:《懷念母親》教學(xué)設(shè)計 教案背景 《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇,在這些文章中,《懷念母親》顯得有些特別,它沒有像其他的文章那樣以寫事或?qū)懭藶橹行?,而是在敘述文字中夾雜了...
2024-10-20 21:28
【總結(jié)】....《懷念母親》教學(xué)設(shè)計和反思【設(shè)計理念】語文是一門感性的課程,所以語文的學(xué)習(xí)就應(yīng)該關(guān)注文本中的語言,透過文中關(guān)鍵的詞句,體會作者真情的流淌。語文的課堂應(yīng)成為學(xué)生感悟文字魅力的場所,語文的教學(xué)過程也應(yīng)是師生情感滋養(yǎng)的過程?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識與能力1.準(zhǔn)確認讀課文中生字詞,在語言環(huán)境
2025-04-27 13:29
【總結(jié)】《秋天的懷念》獲獎教學(xué)設(shè)計 《秋天的懷念》獲獎教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,揣摩人物內(nèi)心世界。 。 ,注意語言的積...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】第一篇:小珊迪教學(xué)設(shè)計反思 篇一:《小珊迪》教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的:通過朗讀感受小珊迪的生活貧窮,通過想像、真情表達 體會小珊迪的誠實、善良的品質(zhì),使學(xué)生受到心靈的洗...
2024-09-30 06:54
【總結(jié)】第一篇:《小珊迪》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 31小珊迪 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計 教材簡析 這篇課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為“我”換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙 腿,臨死前托付弟弟還...
2025-09-14 03:35