綜合實(shí)踐活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-05-23 07:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 拍攝圖片及視頻來(lái)記錄人們處理垃圾的方式及垃圾的現(xiàn)場(chǎng)，展現(xiàn)垃圾對(duì)環(huán)境的污染和影響設(shè)計(jì)意圖：這樣的設(shè)計(jì)運(yùn)用了觀察、調(diào)查、等多種手段全面占有信息，使學(xué)生在問(wèn)題的研究過(guò)程中，將學(xué)問(wèn)性知識(shí)與體驗(yàn)性知識(shí)、社會(huì)問(wèn)題與學(xué)生問(wèn)題、理論與實(shí)踐、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。第二階段：查閱資料，收集數(shù)據(jù)，探究垃圾處理和回收的方案對(duì)學(xué)校中垃圾處理的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，找焚燒處理的危害。整理出學(xué)生在學(xué)校家庭中垃圾處理的現(xiàn)象，進(jìn)行分析，選出下一步活動(dòng)方式。通過(guò)各種途徑了解垃圾處理的幾種方式的具體操作。（可請(qǐng)指導(dǎo)老師作顧問(wèn)）訪問(wèn)環(huán)保工人，了解新縣垃圾的處理方式。（根據(jù)具體情況進(jìn)行活動(dòng)）可收集清潔工人、垃圾箱、垃圾處理車的照片，對(duì)照片后的故事進(jìn)行介紹、交流，感受清潔工人的辛勤勞動(dòng)。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)組員到圖書(shū)室、因特網(wǎng)……查找垃圾對(duì)人們生活影響等的有關(guān)資料，及國(guó)內(nèi)外對(duì)生活垃圾的方式方法。設(shè)計(jì)意圖：在上述過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)分組合作研究問(wèn)題，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。其次，在收集資料中，學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查表、上網(wǎng)等培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐能力；在查閱資料的過(guò)程中又培養(yǎng)了收集信息、處理信息的能力。第三，在交流活動(dòng)中，學(xué)生的聽(tīng)話說(shuō)話能力，語(yǔ)文素養(yǎng)得到
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