游戲中幼兒自主意識(shí)的培養(yǎng)課題實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-23 07:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伴協(xié)商分配角色，會(huì)合作。 4．能主動(dòng)參與游戲評(píng)價(jià)，會(huì)解決游戲中碰到的困難，并提出合理的建議和要求 三．課題研究的內(nèi)容及策略。 1．轉(zhuǎn)變教育觀念，重視游戲中幼兒合作意識(shí)的培養(yǎng)。 首先，認(rèn)真分析教育目標(biāo)，自覺(jué)將培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)真正作為教育要達(dá)到的最終目標(biāo)之一。多采用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)等正面教育手段，還孩子一片自由天空。 其次，充分認(rèn)識(shí)其可能性，幼兒的合作意識(shí)在有效的游戲中能逐步得到發(fā)展。 2．創(chuàng)設(shè)一種輕松愉悅的游戲環(huán)境。 專家實(shí)驗(yàn)表明，完全決定一切，嚴(yán)格控制監(jiān)督幼兒活動(dòng)的專制型教師會(huì)使幼兒形成嚴(yán)肅呆板，依賴性強(qiáng)的不良習(xí)慣。而尊重幼兒、和幼兒互相協(xié)商、互相幫助、協(xié)調(diào)行動(dòng)的民主型教師則能夠創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氛圍，從而激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造能力。 3．給幼兒提供足夠的游戲空間和時(shí)間。游戲活動(dòng)是幼兒隨時(shí)可能產(chǎn)生的活動(dòng)，教師為幼兒提供充足的時(shí)間和空間，支持幼兒的游戲行為，滿足幼兒的游
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