【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 據(jù)倉庫技術(shù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、查詢、分析、轉(zhuǎn)換等，能根據(jù)角色需要不斷的變化數(shù)據(jù)來源和統(tǒng)計(jì)范圍。利用主流報(bào)表工具如水晶報(bào)表，辦公工具如Office圖表等，生成柱狀圖，餅狀圖，折線圖等報(bào)表，直觀展現(xiàn)，快速下載。. 開放應(yīng)用接口平臺(tái)要求提供標(biāo)準(zhǔn)的開放API接口文檔，包含接口歸類、接口說明、接口請(qǐng)求說明、接口協(xié)議、格式、限制、參數(shù)說明等。提供可視化開發(fā)者中心功能，支持開發(fā)者用戶管理、開發(fā)應(yīng)用審核管理、應(yīng)用積分接口、應(yīng)用活躍度統(tǒng)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、安全管理等。除可實(shí)現(xiàn)本次人人通空間門戶、教學(xué)應(yīng)用、管理應(yīng)用、資源應(yīng)用、生活應(yīng)用外，還要求具有第三方應(yīng)用接入和擴(kuò)展。. 教育資源公共服務(wù)平臺(tái)資源建設(shè)要在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)本區(qū)域教育資源的特色。平臺(tái)主要建設(shè)學(xué)科資源，即服務(wù)于本地學(xué)科教學(xué)的資源，涵蓋各年級(jí)的主要學(xué)科，包括教案、課件、習(xí)題、作業(yè)、素材、導(dǎo)學(xué)案、微課程、試卷、優(yōu)質(zhì)課例等類型的資源。學(xué)科資源按照年級(jí)科目教材章節(jié)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，方便廣大教師和學(xué)生用戶使用。平臺(tái)的基礎(chǔ)編目必須基于國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)學(xué)科資源庫的資源編目與元數(shù)據(jù)，擴(kuò)展本區(qū)域本地化的特色資源編目與元數(shù)據(jù)，以兼顧平臺(tái)資源的互通性和特色型。平臺(tái)建設(shè)方需保持平臺(tái)資源編目與國(guó)家平臺(tái)的同步和本地化更新。平臺(tái)需有完善的外生資源對(duì)接方案與技術(shù)接口，并有成功的資源接入經(jīng)驗(yàn)。在資源接入過程中，能很好的保持各廠商資源的原生性，以保證各資源廠商的資源特色與優(yōu)勢(shì)。通過平臺(tái)匯聚得到的各類教學(xué)資源，由平臺(tái)資源進(jìn)行統(tǒng)一地管理、存儲(chǔ)、檢索、查詢、推送與呈現(xiàn)。為了充分發(fā)揮本區(qū)域特色教育資源優(yōu)勢(shì)，平臺(tái)必須有內(nèi)生資源的報(bào)送與評(píng)審功能，分教師、學(xué)生、教研員、初審員、終審員等用戶角色權(quán)限的自定義分配，支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳、資源智能編目、資源分級(jí)報(bào)送、資源一報(bào)三審等功能。評(píng)審?fù)ㄟ^的優(yōu)質(zhì)教育資源，由平臺(tái)資源進(jìn)行統(tǒng)一地管理、存儲(chǔ)、檢索、查詢、推送與呈現(xiàn)。平臺(tái)能通過對(duì)廣大用戶的使用和評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的分析，對(duì)教育資源分級(jí)進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化。為了加強(qiáng)平臺(tái)用戶上傳資源的積極性，平臺(tái)須支持完善的資源分享和交換系列化功能。國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)匯聚了大量的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，市平臺(tái)上線后一個(gè)月內(nèi)，需要平臺(tái)建設(shè)方將國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)針對(duì)本區(qū)域地區(qū)免費(fèi)的資源導(dǎo)入進(jìn)來。并保持與國(guó)家平臺(tái)數(shù)據(jù)的持續(xù)同步與更新。. 資源門戶教育資源門戶，信息發(fā)布和應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行管理和整合，統(tǒng)一控制用戶對(duì)信息和應(yīng)用系統(tǒng)的訪問，為用戶提供集成的訪問入口，實(shí)現(xiàn)各種應(yīng)用系統(tǒng)的無縫接入和集成，提供一個(gè)支持信息訪問、傳遞、以及協(xié)作的集成化環(huán)境，將課件、教案、素材、試題、論文、學(xué)案及教學(xué)心得等各類的資源匯總存儲(chǔ)，在全市的許可范圍內(nèi)供用戶進(jìn)行查詢、瀏覽、下載、上傳等等操作。同時(shí)實(shí)現(xiàn)與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的資源互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)推送和共享。單點(diǎn)登錄:將單點(diǎn)登錄和系統(tǒng)門戶進(jìn)行高效的融合，在提升系統(tǒng)運(yùn)行速度的同時(shí)整合業(yè)務(wù)共通模塊，合理優(yōu)化資源使用。可實(shí)現(xiàn)資源門戶個(gè)人賬號(hào)登錄，支持人人通空間、教學(xué)應(yīng)用、管理應(yīng)用系統(tǒng)之間的互通互連，登錄后可以提供資源上傳、資源下載、資源收藏、資源評(píng)價(jià)、資源關(guān)注、資源分享、資源檢索、資源發(fā)布等資源應(yīng)用。信息發(fā)布:對(duì)資源信息即時(shí)發(fā)布，展示通知公告、教育動(dòng)態(tài)、教學(xué)資源推薦動(dòng)態(tài)、學(xué)科資源動(dòng)態(tài)、專題資源動(dòng)態(tài)、資源統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容；文章管理，完善的欄目和文章管理功能。支持多級(jí)及多種類型的欄目；支持文章檢索、相關(guān)文章鏈接、文章評(píng)論、多種文章排序等。資源展示:提供資源聚合，資源展示來源不僅限于學(xué)科同步課程資源分類、專題資源分類、知識(shí)點(diǎn)分類、資源排名等資源展示模塊，且支持資源在線預(yù)覽、評(píng)價(jià)、分享，支持多種文檔格式預(yù)覽(word、excel、ppt、txt、pdf等格式)、視頻格式預(yù)覽(mpflv等格式)、圖片格式預(yù)覽 (jpg、png、gif等格式)。資源發(fā)現(xiàn):基于SNS社交模式，將優(yōu)秀的教師資源通過檢索發(fā)現(xiàn)方式，智能推薦優(yōu)質(zhì)資源。支持資源分類檢索(可按學(xué)段、學(xué)科、教材、年級(jí)、關(guān)鍵字搜索)，可支持用戶、班級(jí)、學(xué)校、教研組、機(jī)構(gòu)空間的搜索和關(guān)注，并可以進(jìn)入空間進(jìn)行訪問所需資源。門戶管理:管理員可以選擇門戶模板，自定義門戶頁面；可以選擇多種不同風(fēng)格樣式的模板；平臺(tái)設(shè)定管理支持通知公告、圖片幻燈鏈接、基本信息設(shè)置(Logo、平臺(tái)名稱、關(guān)鍵字、門戶簡(jiǎn)介、游客和登錄訪問權(quán)限、資源是否審核設(shè)置、文章是否審核設(shè)置等)、友情鏈接、版權(quán)維護(hù)；欄目管理支持門戶欄目自定義設(shè)置、新聞分類和內(nèi)容管理。支持?jǐn)U展:擁有發(fā)布信息、顯示控制、檢索信息、工作日志、討論區(qū)、網(wǎng)絡(luò)文件夾、群發(fā)郵件、內(nèi)容評(píng)論、在線投稿、信息審批、在線調(diào)查、論壇、留言板等功能插件。安全審批機(jī)制:基于IP的訪問策略、基于角色的用戶權(quán)限、信息審批和訪問日志等多級(jí)控制保證信息的安全，多級(jí)的信息審批機(jī)制和靈活的授權(quán)機(jī)制，確保信息發(fā)布的真實(shí)、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)。. 資源管理包含資源管理、資源審核、資源推薦、資源統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)的顯示方式需以圖表的方式來體現(xiàn)，如二維表、餅狀圖、曲線圖、柱狀圖等方式）資源分析、資源過濾、模板管理（支持為第三方資源提供商提供資源制作上傳、資源發(fā)布、資源應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、資源運(yùn)營(yíng)及統(tǒng)計(jì)功能）。資源管理:支持無限級(jí)分類的自定義資源主題；支持用戶管理自己的資源；支持同一資源多主題使用、檢索；支持多類型狀態(tài)，例已發(fā)布、未審核、待刪除、待修改等。資源審核:支持個(gè)人資源、學(xué)校資源、區(qū)縣資源、市級(jí)資源四級(jí)資源審核權(quán)限管理機(jī)制；支持各學(xué)段、學(xué)科資源審核權(quán)限管理；提供資源資源檢索、資源發(fā)布、資源分享、資源審核記錄等行為的實(shí)時(shí)監(jiān)控查詢等；支持資源上傳后管理員審核機(jī)制；支持上傳的資源設(shè)置積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。資源推薦:支持基于不同角色權(quán)限，實(shí)現(xiàn)資源推送；要求支持備課、集體備課、協(xié)作教研資源推送，根據(jù)教師注冊(cè)信息，如教授版本，年級(jí)等，推送本次備課的高質(zhì)量素材如教案、學(xué)案、課件、試題、素材、微課等；支持給老師、學(xué)生同步課程資源推薦、學(xué)校按教學(xué)進(jìn)度組織的精品資源群發(fā)推送、教育局按教學(xué)進(jìn)度組織的精品資源群發(fā)推送。資源統(tǒng)計(jì):支持按資源數(shù)量、資源下載、資源瀏覽、資源評(píng)價(jià)等多種方式統(tǒng)計(jì)；統(tǒng)計(jì)的顯示方式需以圖表的方式來體現(xiàn)，如二維表、餅狀圖、曲線圖、柱狀圖等方式。資源分析:支持資源熱度可視化監(jiān)控統(tǒng)計(jì)，包含學(xué)段、學(xué)科、分類訪問量和下載量等實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，結(jié)合教研、教學(xué)應(yīng)用，對(duì)資源的使用情況進(jìn)行智能分析，包括知識(shí)點(diǎn)分析、使用率、積分、學(xué)科分布、課程分布、數(shù)量統(tǒng)計(jì)、趨勢(shì)分析、評(píng)價(jià)分析等內(nèi)容。資源過濾:支持系統(tǒng)通過分析、關(guān)鍵詞過濾等策略，自動(dòng)控制不良資源的產(chǎn)生和傳播，從而保障資源庫的有效性以及安全性模板管理:提供包括資源匯聚、作品展示及目錄、內(nèi)容呈現(xiàn)等模板，降低了教師制作資源的門檻；支持為第三方資源提供商提供資源制作上傳、資源發(fā)布、資源應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、資源運(yùn)營(yíng)及統(tǒng)計(jì)功能。. 資源轉(zhuǎn)碼工具可支持資源平臺(tái)、電子備課、網(wǎng)絡(luò)教研、教育培訓(xùn)、優(yōu)課平臺(tái)、班班通互動(dòng)等資源上傳實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)碼，支持word、excel、ppt、txt、pdf等常見文件格式上傳統(tǒng)一轉(zhuǎn)換flash格式。轉(zhuǎn)碼提供三路或三路以上不同清晰度及碼流的視頻支持用戶自定義分辨率、碼率等設(shè)置，支持FTP上傳功能。. 資源積分商城 1)資源應(yīng)用l 資源上傳：，不同的資源類型有自己的屬性信息；并包含資源的版本、出版者、貢獻(xiàn)人、技術(shù)要求、學(xué)習(xí)或使用時(shí)間、適用范圍、版權(quán)等擴(kuò)展信息。l 資源制作：提供給教師課件制作工具或資源模板等資源制作工具。提供基礎(chǔ)的應(yīng)用工具的模塊，如搜索工具、評(píng)價(jià)工具、分享工具、下載工具、投票調(diào)查工具等。l 資源發(fā)布：各類用戶制作和收集資源，并利用工具將資源上傳到平臺(tái)中的不同層級(jí)（區(qū)縣、學(xué)校），資源提供者應(yīng)提供完備的元數(shù)據(jù)描述；由不同的層級(jí)資源審核者對(duì)資源進(jìn)行審核，通過審核后即給發(fā)布者相應(yīng)的積分。l 資源存儲(chǔ)：對(duì)資源多級(jí)別、多緯度的分類管理；包括根據(jù)資源歸屬，對(duì)區(qū)縣、學(xué)校的資源管理，根據(jù)資源類型，對(duì)課件、教案、學(xué)案、試題、課例、講義、論文進(jìn)行分類管理；根據(jù)資源屬性，對(duì)視頻、音頻、動(dòng)畫、圖片、文檔進(jìn)行分類管理。l 知識(shí)點(diǎn)綁定：將種類資源與教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綁定，結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)分析，更有效的對(duì)用戶進(jìn)行資源的推薦、推送；l 資源的共享與使用：依照資源建設(shè)者的意圖，可以將教學(xué)資源共享到不同的層級(jí)：縣資源庫、校資源庫、教研協(xié)作組等；l 資源檢索：支持對(duì)資源的關(guān)鍵字搜索及高級(jí)檢索，高級(jí)搜索可支持學(xué)段、學(xué)科、年級(jí)、教材、專題、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)分類、資源格式、地區(qū)機(jī)構(gòu)等類別進(jìn)行過濾篩選。l 資源點(diǎn)播：各級(jí)資源消費(fèi)者對(duì)資源進(jìn)行點(diǎn)播，點(diǎn)播過程充分考慮資源版權(quán)保護(hù)問題；l 資源收藏，可以收藏瀏覽過的喜歡的資源，并把資源收藏到個(gè)人的收藏夾，便于以后查看；收藏夾分類，用戶可以自定義，支持無限級(jí)分類。l 資源引用：平臺(tái)支持資源的多種引用方式；用戶可以利用個(gè)人空間在電子備課、微課導(dǎo)學(xué)、試題組卷、協(xié)作教研、教育培訓(xùn)等教學(xué)應(yīng)用中把資源引用到課程教學(xué)中。l 資源類型：管理員可以定義基礎(chǔ)資源類型；可以設(shè)置不同類型資源支持的文件格式；可以設(shè)置不同類型資源支持的最大文件尺寸；可以增加自定義資源類型；鎖定不顯示相關(guān)資源類型。2)資源積分超市l(wèi) 資源積分：支持積分獎(jiǎng)勵(lì)體系建立，可實(shí)現(xiàn)電子備課資源共建共享、教研或優(yōu)質(zhì)課程評(píng)比活動(dòng)、微課大賽等促進(jìn)本地化資源的更新和積累?？蓪?shí)現(xiàn)資源積分積累和消耗的轉(zhuǎn)換機(jī)制，并可以對(duì)接資源第三方開放接口。l 積分體系：包括經(jīng)驗(yàn)值體系、財(cái)富值體系、獎(jiǎng)勵(lì)體系等，提供積分體系設(shè)定功能。經(jīng)驗(yàn)值體系提供資源貢獻(xiàn)和資源下載使用消耗經(jīng)驗(yàn)值等級(jí)對(duì)照表。財(cái)富值體系提供積分財(cái)富值形式積累機(jī)制和積分之間的換算規(guī)則。獎(jiǎng)勵(lì)體系可依據(jù)經(jīng)驗(yàn)體系和財(cái)富體系設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。3）資源評(píng)價(jià)管理l 資源用戶評(píng)價(jià)：用戶可以評(píng)價(jià)自己以外的資源，并分等級(jí)評(píng)價(jià)，可對(duì)資源內(nèi)容進(jìn)行打分、評(píng)論等操作；可以查看自己上傳資源的評(píng)價(jià)信息，和用戶參與評(píng)價(jià)的資源信息；支持按評(píng)價(jià)排行，來查看不同評(píng)價(jià)等級(jí)的資源。l 資源評(píng)價(jià)管理：管理員可以管理用戶或使用者發(fā)表的評(píng)價(jià)信息，無用的評(píng)價(jià)信息可以刪除；管理員可以根據(jù)評(píng)價(jià)的等級(jí)進(jìn)行評(píng)估，把優(yōu)秀的資源推薦到門戶網(wǎng)站。l 資源評(píng)委管理：提供評(píng)委可分為區(qū)縣、學(xué)校、學(xué)科分級(jí)評(píng)價(jià)，可自定義評(píng)價(jià)維度、評(píng)價(jià)權(quán)限、評(píng)價(jià)評(píng)分權(quán)重、評(píng)價(jià)角色、評(píng)優(yōu)名額、評(píng)價(jià)規(guī)則、小組互評(píng)、專家評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)管理設(shè)置，提供資源評(píng)價(jià)排名、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)等查詢。l 評(píng)價(jià)模板：提供評(píng)價(jià)模板設(shè)置。用戶可以根據(jù)需求自定義評(píng)價(jià)模板。. 資源開放平臺(tái)1)開放資源接口l 開發(fā)與國(guó)家及省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等第三方資源及教育應(yīng)用平臺(tái)的對(duì)接接口，使市級(jí)教育資源公共平臺(tái)和國(guó)家及省級(jí)教育資源云平臺(tái)及第三方平臺(tái)鏈接成一個(gè)整體。l 開放標(biāo)準(zhǔn)資源接口：開放教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等第三方資源及教育應(yīng)用平臺(tái)的接口。統(tǒng)一接口，對(duì)外提供統(tǒng)一的API接口，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)平臺(tái)、人人通空間、教學(xué)應(yīng)用、管理應(yīng)用系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)互通和系統(tǒng)的快速銜接。l 資源下載使用可以在單點(diǎn)登入系統(tǒng)后提供無縫的下載、查看、檢索等功能。l 提供資源分享插件和資源展現(xiàn)插件，預(yù)留接口，可支持資源推送至公共服務(wù)平臺(tái)、人人通空間、教學(xué)應(yīng)用、資源應(yīng)用、錄播平臺(tái)、及時(shí)通訊、監(jiān)控大屏、移動(dòng)終端app(包含智能手機(jī)、平板電腦)。2)錄播平臺(tái)結(jié)合l 支持現(xiàn)有建設(shè)錄播平臺(tái)視頻資源、文檔資源的同步接入。l 支持新建錄播平臺(tái)資源接口的開放和資源同步。l 支持錄播資源格式自動(dòng)轉(zhuǎn)碼后接入到資源平臺(tái)的在線預(yù)覽和播放。l 支持錄播資源區(qū)域共享和同步，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)資源平臺(tái)的對(duì)接。. 教育公共應(yīng)用平臺(tái). 云學(xué)習(xí)平臺(tái)教師在線教學(xué)中心，支持教師進(jìn)行創(chuàng)建與收藏課程、個(gè)人備課、集體備課、班級(jí)管理、在線組卷、導(dǎo)學(xué)曬課分析、曬課大賽并查看學(xué)生課堂表現(xiàn)等功能，實(shí)現(xiàn)教師電子備課與微課導(dǎo)學(xué)，翻轉(zhuǎn)課堂，重構(gòu)教學(xué)模式。1)創(chuàng)建課程l 基礎(chǔ)管理：實(shí)現(xiàn)課程目錄管理、課程列表管理、課程模板管理、課程統(tǒng)計(jì)管理功能。l 課程保存：制作的學(xué)案、教案、課件、素材等能夠保存到本地或者網(wǎng)絡(luò)個(gè)人空間。l 課程共享：制作完成的學(xué)案、教案、課件、素材等可以按照年級(jí)、冊(cè)別、章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行保存并共享。l 引用資源快速預(yù)覽：每個(gè)資源設(shè)置“預(yù)覽”“載入”“下載”功能。l 課程任務(wù)類型：可選擇視頻、文檔、試題、撰寫等不同任務(wù)類型。l 課程環(huán)節(jié)管理：實(shí)現(xiàn)新增課程環(huán)節(jié)，課程環(huán)節(jié)管理和課程內(nèi)容編輯等功能。l 課程推送：能將備課過程中產(chǎn)生的學(xué)案、微視頻等一鍵推送至班級(jí)學(xué)生空間。2)教研組、班級(jí)管理l 支持教師查看自己參與的教研組（班級(jí)）與個(gè)人管理的教研組（班級(jí)）信息；l 支持教師個(gè)人創(chuàng)建教研組或班級(jí)；l 支持具備班主任角色權(quán)限的教師進(jìn)行班級(jí)資源管理、班級(jí)公告管理、班級(jí)留言管理。3)曬課管理l 提供課程評(píng)比空間，具備獨(dú)立的課程展示空間，具備組織各種評(píng)比大賽的功能，支持教師發(fā)布的課程參加曬課大賽。l 提供查看曬課新聞、曬課排行榜與賽課回顧等功能。l 支持教師查看曬課信息，參與曬課投票、收藏曬課等操作。4)教學(xué)資源管理l 支持對(duì)我的資源進(jìn)行編輯、刪除、共享、下載的操作，支持對(duì)資源進(jìn)行按不同學(xué)段、不同章節(jié)、共享時(shí)間的條件搜索。l 支持對(duì)資源的創(chuàng)建，提供文檔類型、學(xué)段學(xué)科、版本、年級(jí)冊(cè)別等信息的選擇功能，資源最大允許上傳1000MB，允許上傳（mpflv、mptxt、doc、pdf、xls、htm、zip、exe、ppt、rar、docx、jpg、png、tif、psv、bmp、gif、jpeg、htm、html）等格式。5）統(tǒng)計(jì)分析支持教師查看導(dǎo)學(xué)分析、曬課分析、學(xué)生監(jiān)管分析、學(xué)生課堂表現(xiàn)等等。支持列表、柱狀圖、餅狀圖等展現(xiàn)方式。. 網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)是教師研修平臺(tái)，老師們可以進(jìn)行協(xié)作教研，隨時(shí)隨地查看資源，使教研活動(dòng)能夠介入教學(xué)全過程，貫穿在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。1)教研組管理l 系統(tǒng)需面向各級(jí)教研管理者提供完整的教研管理功能；l 可以根據(jù)條件查詢某活動(dòng)，可以按日、月、年統(tǒng)計(jì)教研活動(dòng)過程的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以多種方式呈現(xiàn)（如報(bào)表、圖表、儀表盤等）；l 支持創(chuàng)建教研組，邀請(qǐng)教師加入教研組，在教研組內(nèi)共享資源、視頻，發(fā)起教研互動(dòng)。2)教研活動(dòng)l 由教研組組長(zhǎng)發(fā)起集體備課或協(xié)作教研活動(dòng)；l 設(shè)置集體備課或協(xié)作教研的活動(dòng)環(huán)節(jié)；l 設(shè)定每個(gè)環(huán)節(jié)的具體時(shí)間段，以及