中高職院校系部改革方案上傳版(編輯修改稿)
2025-05-23 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，積極組織開展職業(yè)生涯規(guī)劃、禮儀規(guī)范、職業(yè)習(xí)慣、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等主題教育活動(dòng)，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、愛的活動(dòng)有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。1遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，因材施教，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。1堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一，建立健全校企合作育人機(jī)制。通過與行業(yè)、企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、引企入校等形式，實(shí)現(xiàn)校企資源共建共享，促進(jìn)各系部專業(yè)建設(shè)快速發(fā)展。1堅(jiān)持以學(xué)生的能力培養(yǎng)為本位，以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，創(chuàng)新教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，努力構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)新模式；籌建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)——網(wǎng)校。為高級(jí)技工的后續(xù)教育教學(xué)提供平臺(tái)支撐。四、駐校區(qū)副校長(zhǎng)的職責(zé)依據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的通知[2015]2號(hào)文件精神，結(jié)合我校當(dāng)前分校區(qū)管理的特色，現(xiàn)擬定各校區(qū)派駐副校長(zhǎng)的職責(zé)：作為教育教學(xué)中心的駐校區(qū)代表，主要負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查本校區(qū)系部的教育教學(xué)工作的執(zhí)行情況；傳達(dá)教育教學(xué)中心的精神指示；負(fù)責(zé)各系部需要與校區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)、溝通等行政服務(wù)工作；不擔(dān)負(fù)各系部的管理職責(zé)，具體說明如下：熟悉國家教育相關(guān)的法律法規(guī)、職業(yè)教育方針政策和學(xué)校制定的管理規(guī)章制度?！w現(xiàn)依法治校了解國內(nèi)外職業(yè)學(xué)校改革和發(fā)展的基本趨勢(shì)，熟悉區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展對(duì)人才需求的新動(dòng)態(tài)。——體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)能力努力打造平安校園，建立和完善本校區(qū)各種應(yīng)急管理機(jī)制，定期實(shí)施安全演練，正確應(yīng)對(duì)和妥善處置學(xué)校突發(fā)事件?！踩ぷ餍纬蓪W(xué)校校委會(huì)班子的核心凝聚力，提高自身修養(yǎng)和格局，發(fā)揮校委會(huì)派駐各校區(qū)的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總校各行政部門與本校區(qū)人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)后勤、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生健康、校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施調(diào)用等日常管理實(shí)務(wù)的關(guān)系，為本校區(qū)各系部提供人、財(cái)、物等條件支持?！诵母?jìng)爭(zhēng)力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求緊密對(duì)接，參與制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃?！獏f(xié)同學(xué)校發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)本校區(qū)各系部制訂學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃。——指導(dǎo)校區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的大政方針督查學(xué)校發(fā)展規(guī)劃在校區(qū)的實(shí)施成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校區(qū)發(fā)展過程中出現(xiàn)的主要問題，調(diào)研分析出現(xiàn)問題的成因，并根據(jù)實(shí)施反饋情況向校委會(huì)、教育教學(xué)中心提出改進(jìn)意見。督查本校區(qū)常規(guī)工作流程執(zhí)行情況，規(guī)范常規(guī)管理，提高校區(qū)管理規(guī)范化、信息化水平，不得利用學(xué)校資源為個(gè)人謀取私利。積極參加國家、省、市等各級(jí)主管部門組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)和自主研修
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