培訓(xùn)學(xué)校改革方案(編輯修改稿)
2025-06-18 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力度。二是通過教學(xué)業(yè)務(wù)活動 等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。 教學(xué)上扎實。 規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度。 通過整改，不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索教學(xué)工作的新思路、新方法、新途徑，增強(qiáng)主動性、超前性，在工作上有新的拓展，取得更好的成績。 作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范從教行為。 加強(qiáng)師德修養(yǎng)考核力度。 加強(qiáng)辦學(xué)特色建設(shè)， 提升 辦學(xué)特色建設(shè)水平，彰顯學(xué)校個性。 四、整改措施 強(qiáng)化教師的主人翁意識和危機(jī)意識，強(qiáng)化教職工的人格教育和師德操守的管理，讓每位教師感受學(xué)校和自己都面臨強(qiáng)大的生存壓力，激勵教師自我加壓，勤奮工作。 （ 1）及時宣傳教職工 中的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)教職工的考勤管理 。 （ 2）制定并認(rèn)真 實施師德一票否決和對教職工的各項獎懲制度。 （ 3） 積極鼓勵教師自我發(fā)展。學(xué)校采用多種方式促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
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