一年級新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案(編輯修改稿)
2025-05-23 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 操。左腳，（生）動動（腳動兩下）， （師）右腳，（生）跺跺。（師）左手， （生）拍拍（拍右肩） ， （師）右手， （生）拍拍（拍左肩）。（師）上面， （生）拍拍（雙手拍頭）， （師）下面， （生）拍拍（雙手叉腰）。 （二）行為習(xí)慣： 班主任老師要教學(xué)生會唱國歌，而且給學(xué)生講升國旗時應(yīng)注意什么，比如：如何敬禮，站姿，神情等，讓學(xué)生初步明白要尊敬國旗國歌。 、靜、齊班主任首先在自己熟悉出操集會的路線的基礎(chǔ)上，教會學(xué)生排隊，而且要求學(xué)生排隊要快、靜、齊，這一環(huán)節(jié)也需要教師反復(fù)與學(xué)生演練，形成習(xí)慣。在演練的過程中，也可以借助兒歌來鞏固?？山梃b以下兒歌：集合隊伍快靜齊，動作一致聽口令，前后左右成直線，做操跑步勤鍛煉。 （1）上學(xué)要跟家長說“再見”，看到老師說聲“老師”，見到同學(xué)互稱好，放學(xué)要與老師說“再見”。 （2）課間活動要文明友愛，不在走廊奔跑高叫，追逐打鬧，不妨礙別人活動或休息。 （3）要別人幫助用“請”，得到別人幫助后要“謝謝”，不小心碰撞別人要道歉說：“對不起”，別人碰著
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