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正文內(nèi)容

某體育用品公司內(nèi)部培訓(xùn)師管理方案(編輯修改稿)

2025-05-22 02:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 相應(yīng)的等級證書。,對象可為公司管理干部、部門職員以及與工作相關(guān)的單位人員,特殊情況不能進行授課的,須向人力資源部培訓(xùn)組報備。、學(xué)習(xí)層面、行為層面、績效層面等四個層面進行內(nèi)部講師的綜合評估與反饋。:評估等級主要內(nèi)容問題衡量方法一級評估反應(yīng)層面觀察學(xué)員的反應(yīng) 學(xué)員喜歡該培訓(xùn)課程嗎 課程對自身有用嗎 對講師和培訓(xùn)設(shè)備的意見 課堂反應(yīng)是否積極主動問卷/評估調(diào)查表/評估訪談二級評估學(xué)習(xí)層面檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果 學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)到了什么 培訓(xùn)前后,學(xué)員的知識和技能有多大程度的提升評估調(diào)查表/筆試/績效考試/案例研究三級評估行為層面衡量培訓(xùn)前后工作表現(xiàn) 學(xué)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有無改變行為 學(xué)員在工作中是否遇到培訓(xùn)所學(xué)由上級、同事、下級進行績效考核、測試、觀察和績效記錄四級評估績效層面衡量公司生產(chǎn)產(chǎn)量的變化 行為改變對組織的影響是否積極 組織是否因為培訓(xùn)而產(chǎn)量提高生產(chǎn)產(chǎn)量、管理費用、流動率和士氣鴻星爾克集團文件編號版 本內(nèi)部講師管理
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