日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-05-22 01:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 話練習(xí)：日月潭在____，周?chē)衉___、________。在進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)時(shí)，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生理解群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、名勝古跡這三個(gè)詞語(yǔ)。學(xué)生分組討論，交流并回報(bào)結(jié)果。指名以小導(dǎo)游的身份，匯報(bào)交流讀書(shū)感受，介紹日月潭名字的由來(lái)。這時(shí)，老師根據(jù)學(xué)生的介紹情況介紹日月潭學(xué)生分析剛才的日月潭視頻，回答教師的問(wèn)題，并總結(jié)得出結(jié)論。培養(yǎng)學(xué)生概括和總結(jié)的能力。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：我們的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，讓我們做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。通過(guò)提問(wèn)，提起學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。以小組合作學(xué)習(xí)3—4自然段。小黑板出示學(xué)習(xí)提示：用自己喜歡的方式讀書(shū)。想一想：你喜歡日月潭什么時(shí)候的景色，把相關(guān)的句子畫(huà)下來(lái)，再與組員說(shuō)一說(shuō)？學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)用具，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明推斷的正誤，并匯報(bào)結(jié)果。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，不僅培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。多媒體展示：利用多媒體課件，重現(xiàn)日月潭的美麗景色。學(xué)生觀看課件，加深日食現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。利用多媒體加深學(xué)生直觀印象。教師提問(wèn)：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)日月潭產(chǎn)生的原因。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的研
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