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正文內(nèi)容

員工招聘與培訓(xùn)復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2025-05-21 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形式、測評過程概念:所謂評價中心,是指在有限的時間和特定的環(huán)境中,運用多種方法和技術(shù),同時對多個人進行管理素質(zhì)測量和評價的一套標(biāo)準(zhǔn)化程序。主要測評手段包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、心理測驗、公文筐測驗、演講、案例分析、搜尋事實、面試。 特點: 優(yōu)點:缺點:主要測評形式:過程: 19. 錄用決策需要收集哪些應(yīng)聘者的信息?你認為哪一種信息對決策最起作用?應(yīng)收集的信息:、性別、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)習(xí)成績 、工作業(yè)績、原領(lǐng)導(dǎo)和同事的評價 “能做什么”和“愿做什么”成正比?你認為“能做什么”和“愿做什么”哪個因素對未來可能的行為影響更大一些。根據(jù)企業(yè)發(fā)展和職位的需要,評價小組最終把注意力集中在“能做”與“愿做”兩個方面。其中“能做”指的是知識和技能以及獲得新知識和技能的能力或潛力;“愿做”則指工作動機、興趣和其他個人特征。工作表現(xiàn)=能做愿做,怎樣有效防止決策失誤?請結(jié)合自己的經(jīng)歷或閱歷,舉一個錄用決策失誤的例子。 失誤原因:、不科學(xué) 糾錯措施: 、作用含義:招聘評估是在完成招聘流程中各階段工作的基礎(chǔ)上,對整個招聘活動的過程及結(jié)果進行評價及總結(jié),檢查是否達到預(yù)期的招聘目的的過程。作用: : =(錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù))100% =(錄用人數(shù)/計劃招聘人數(shù))100% =應(yīng)聘人數(shù)/計劃招聘人數(shù) 100% =(某職位計劃招聘人數(shù)247。申請該職位的人數(shù)) 100%員工培訓(xùn)與開發(fā)是指組織為了使員工獲得或提高與當(dāng)前或未來工作有關(guān)的知識、技能、態(tài)度和行為所做的系統(tǒng)的、有計劃的活動的總和。、與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別、現(xiàn)代培訓(xùn)的發(fā)展趨勢特征:,結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃、崗位知識拓展到自我認識、自我創(chuàng)新、資源共享、團隊互助等更廣泛的領(lǐng)域區(qū)別:,更關(guān)注企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和長遠發(fā)展,以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源規(guī)劃為依據(jù)制定的培訓(xùn)與開發(fā)計劃把培訓(xùn)目標(biāo)與公司的長遠目標(biāo)、戰(zhàn)略、愿景緊密地聯(lián)系在一起,加以系統(tǒng)思考。,已經(jīng)不是對于單個個人的獨立的培訓(xùn)。,更注重于激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動機,強調(diào)員工有自我發(fā)展的主觀能動性與獲取新知識、新技能的極大積極性。,更關(guān)注人的生理與心理特點,強調(diào)以人為本。,已大大突破了崗位技能的范圍,更關(guān)注提高人的勝任能力現(xiàn)代培訓(xùn)突破了崗位技能培訓(xùn)的框架,實質(zhì)上,開拓了創(chuàng)造之力資本的途徑是一種“影響力”訓(xùn)練趨勢:(一)培訓(xùn)組織的多樣性:—企業(yè)大學(xué)的進一步發(fā)
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