桐廬縣三合初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施辦法(試(編輯修改稿)
2025-05-15 22:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法自評(píng)終評(píng)責(zé)任部門團(tuán)隊(duì)合作10分 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；完成學(xué)校分配的教學(xué)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。 教研組目標(biāo)明確，安排具體，措施落實(shí)，教研組內(nèi)團(tuán)結(jié)、和睦，教研氣氛民主、濃厚。55遲到扣1分/節(jié)，曠課扣3分/節(jié)；計(jì)劃中活動(dòng)開展因主觀原因未落實(shí)扣2分/次教務(wù)處教學(xué)常規(guī)20 分 開學(xué)一周內(nèi)認(rèn)真完成教研工作計(jì)劃、總結(jié)及備課組授課計(jì)劃、總結(jié)；活動(dòng)內(nèi)容有記錄。備課組計(jì)劃統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、練習(xí)資料統(tǒng)一。教師備課認(rèn)真，按課時(shí)編寫，教案齊全，有教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教法體現(xiàn)、作業(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)后記。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)（新教師不少于18節(jié)），組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于24節(jié)（同學(xué)科不少于2/3）。新教師每學(xué)期開設(shè)2節(jié)公開課，其它教師(45周歲以下)每學(xué)年開設(shè)一節(jié)公開課，并及時(shí)上傳課例。組內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課；并有詳細(xì)的課堂評(píng)價(jià)記錄。242552不按規(guī)定時(shí)間上交計(jì)劃，扣1分不按備課組統(tǒng)一印發(fā)練習(xí)資料，該項(xiàng)不得分。根據(jù)教案檢查情況酌情給分聽(tīng)課未完成規(guī)定節(jié)數(shù)，不按學(xué)期初計(jì)劃完成公開課每節(jié)扣1分,未及時(shí)上傳課例扣1分；承擔(dān)縣/市級(jí)公開課，每節(jié)加2分，獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的加1分/人，獲縣級(jí)的加2分/人，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的加3分/人，省級(jí)的加6分根據(jù)檢查情況酌情給分教務(wù)處課外輔導(dǎo)10分積極開設(shè)課外興趣小組，補(bǔ)偏、補(bǔ)差工作要落實(shí)，積極組織各科競(jìng)賽輔導(dǎo)。輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、活動(dòng)過(guò)程有記錄。10開設(shè)課外興趣小組，補(bǔ)偏、補(bǔ)差工作正常開展的得基本分10分。不開展的不得分。競(jìng)賽獲獎(jiǎng)加分：（縣三等獎(jiǎng)以上）；1分/人（市三等獎(jiǎng)以上）,2分/人（省三等獎(jiǎng)以上）,5分/人（國(guó)家三等獎(jiǎng)以上）；團(tuán)體獎(jiǎng)的視情計(jì)分?；顒?dòng)資料不齊全或上傳不及時(shí)的酌情扣分?？蒲刑幗虒W(xué)成績(jī)45分學(xué)期縣統(tǒng)測(cè)平均分名次學(xué)期縣統(tǒng)測(cè)優(yōu)秀率名次學(xué)期縣統(tǒng)測(cè)后30%名次151515三項(xiàng)計(jì)算方法均為：第一名得15分，第二名14分，以此類推。（計(jì)算方法為三個(gè)年級(jí)的得分總和除3）音體美信息技術(shù)組(1)學(xué)科技能抽測(cè)滿分25分:技能抽測(cè)第一名25分,第二名20分,第3名15分,第4名10分，第5名5分；（2）縣運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一名20分，第二名15分，第3名10分，第4名5分，第5名2分。教務(wù)處教學(xué)科 研5分教研組、備課組每學(xué)期需要以組為單位，開展課題研究或小專題研究。積極撰寫課例、教學(xué)論文。5 每組每學(xué)年至少有一個(gè)校級(jí)以上立項(xiàng)課題得基本分。 獲獎(jiǎng)加分：,1分/市三等獎(jiǎng),2分/省三等獎(jiǎng)?？蒲刑帣n案資料10分各年級(jí)試卷、教學(xué)課件、教學(xué)參考資料等注重積累并能資源共享。全體任課教師聽(tīng)課記錄完整、公開課、研究課資料齊全。教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐氖占y(tǒng)計(jì)。教研組日常工作臺(tái)帳完整。教研組、備課組FTP及時(shí)整理，資料歸類清晰。22222資料庫(kù)建設(shè)由各備課組長(zhǎng)收集，每月收集一次，教研組長(zhǎng)匯總，上傳到學(xué)校ftp。資料庫(kù)完備（含有課件、教案、作業(yè)等）（酌情給分）教務(wù)處科研處各備課組每學(xué)期匯總一次，教研組由三個(gè)年級(jí)的備課組考核得分總和計(jì)，年終由?？己私M進(jìn)行總評(píng)。各學(xué)科組的考核得分與年終的教師考核、先進(jìn)備課組、教研組及備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)評(píng)選掛鉤。結(jié)果評(píng)價(jià)：備課組按考評(píng)分高低分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔。標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀分以 90分上，良好為80—89分，合格為70—79分，不合格為70分以下。合格以上的備課組每學(xué)期以備課組為單位按每人500元的團(tuán)隊(duì)質(zhì)量獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。良好以上的教研組每學(xué)年可以教研組為單位組織一次外出校際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。備課組在第二學(xué)期縣統(tǒng)測(cè)成績(jī)?nèi)?xiàng)名次得分39分以上的獎(jiǎng)勵(lì)備課組2000元，教研組在第二學(xué)期縣統(tǒng)測(cè)成績(jī)?nèi)?xiàng)名次得分在39分以上的，另獎(jiǎng)勵(lì)教研組2000元。以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)用于組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。本考核辦法的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。桐廬縣三合初級(jí)中學(xué)班主任工作考核辦法（試行）班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，有效的班級(jí)管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障。一個(gè)優(yōu)秀的班主任就是一個(gè)教育家，班主任應(yīng)熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，班主任不僅要系統(tǒng)掌握教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具有觀察能力、識(shí)別能力、組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力、調(diào)查能力、自我控制能力。為了優(yōu)化班主任隊(duì)伍，提高班主任工作水平，特制訂如下考核細(xì)則。一、考核內(nèi)容班主任工作考核實(shí)行月考核與期末考核相結(jié)合的方法。既考查平時(shí)大量的日常工作能否落到實(shí)處，又能檢驗(yàn)班主任工作的整體效應(yīng)和綜合水平，以鼓勵(lì)廣大班主任在平時(shí)基礎(chǔ)工作扎實(shí)的前提下，努力上臺(tái)階、創(chuàng)特色、立新功。注：月考核結(jié)果只存檔，但不累計(jì)到次月。二、考核分值考核進(jìn)行量化，基本分為100分月考核分為70分。期末考核分為30分。學(xué)期班主任工作評(píng)價(jià)：各月考核分累計(jì)50%+期末考核分三、考核資金及其發(fā)放學(xué)校在班主任基礎(chǔ)性津貼350元的基礎(chǔ)上，另按150元每月的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行月考核
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