hse培訓管理規(guī)定(編輯修改稿)
2024-12-03 08:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力與崗位要求之間的差距。 第二十條 公司各單位 應(yīng)依據(jù)崗位風險和任職要求，分層次編制崗位培訓需求矩陣（見附錄 A）。崗位培 訓需求矩陣包括崗位名稱、培訓內(nèi)容、掌握程度、培訓周期、培訓方式等主要內(nèi)容。 第二十一條 崗位培訓需求矩陣 經(jīng)人事部門審核后， 由 單位負責 人批準 。 第二十二條 人事 部門依據(jù)崗位培訓需求矩陣負責組織培訓教材或課件的編制與維護 ， 確保課件滿足崗位培訓需求。 第二十三條 公司各單位 每 年應(yīng)對崗位培訓需求進行評估，根據(jù)評估結(jié)果及時更新崗位培訓需求矩陣，并與下屬員工溝通。當組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)營性質(zhì)和崗位職責發(fā)生變化時，應(yīng)及時評估崗位培訓需求，更新 6 培訓需求矩陣。 第三節(jié) 培訓計劃 的制定 第二十四條 各級直線領(lǐng)導依據(jù) 崗位 培訓需求矩陣及對下屬的期望，結(jié)合員工現(xiàn)有能力，制定員工個人培訓計劃 （ 見附錄 B） 。 第二十五條 制定員工個人培訓計劃時直線領(lǐng)導應(yīng)： （ 一 ） 與其下屬進行溝通 ， 取得共識 。 （二）與相關(guān)職能部門進行溝通，取得專業(yè)支持。 第二十六條 公司 各 基層 單位應(yīng)充分 征集本 單位 的培訓 需求 并編制本單位年度培訓計劃；公司各二級單位應(yīng)充分征集基層單位的培訓需求，結(jié)合本單位工作實際和員工隊伍現(xiàn)狀，編制本單位年度培訓計劃；公司機關(guān)各職能部門應(yīng)充分征集本專業(yè)培訓需求，結(jié)合本專業(yè)技術(shù)特點和 本專業(yè)員工隊 伍現(xiàn)狀，編制本專業(yè)年度培訓計劃；公司人事部門匯總公司各二級單位和公司機關(guān)各職能部門的培訓需求， 考慮培訓資源的可利用性及 公司年度目標， 編制公司年度培訓計劃 ，并 認真執(zhí)行。 第二十七條 培訓計劃應(yīng)優(yōu)先考慮在崗培訓，最大限度地利用和發(fā)揮直線領(lǐng)導、基層管理人員 、 專業(yè)人員及資深員工在培訓中的作用。 第 四 節(jié) 培訓的實施 第二十八條 公司 最高管理者、員工的直線領(lǐng)導、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、資深的員工、專職教師、外部資深專家是培訓的實施者。 第二十九條 培訓方式包括： （一）典型課堂培訓 （ M1)：適用于制度、程序、通用知識的培訓，如企業(yè)核心價值，方針、政策、目標，通用規(guī)則及法律、法規(guī)等 。 7 （二）強化課堂培訓 (M2)：適用于專業(yè)知識培訓，除課堂講解之外，輔助有對應(yīng)的考試測驗 。 （三）崗位實際操練 (M3)：適用于現(xiàn)場執(zhí)行的管理制度、程序和操作規(guī)程的培訓，應(yīng)在有資質(zhì)員工的指導和觀察下，實際演練培訓的內(nèi)容，掌握必要的技能 。 （四）師帶徒（ M4）：利用導師帶徒的方式培訓員工技能。 （五）專題研討 (M5)：適用于解決實際工作中出現(xiàn)的普遍性問題，或者澄清制度、程序執(zhí)行中出現(xiàn)的偏差或疑惑 。 （六）網(wǎng)絡(luò)培訓 (M6)：適用于時間、空間難以集中的培訓對象的 培訓。 （七 ）各種會議 (M7)：適用于工作過程中不同級別、專業(yè)和資歷的員工之間經(jīng)驗和知識的交流與分享 。 （八 ） 自學 (M8)： 員工自學。 第三十條 培訓計劃的執(zhí)行 （一） 公 司 領(lǐng)導的培訓按照中國石油集團公司的要求進
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