集美大學(xué)組織行為學(xué)課程教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-05-14 12:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容型激勵(lì)理論、過(guò)程型激勵(lì)理論、狀態(tài)型激勵(lì)理論等前基本理論和實(shí)踐問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：過(guò)程型激勵(lì)理論教學(xué)難點(diǎn)：狀態(tài)型激勵(lì)理論第七章 群體內(nèi)部行為第一節(jié)、群體的發(fā)展階段第二節(jié)、群體的人際關(guān)系第三節(jié)、群體的行為趨勢(shì)教學(xué)目的與要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握群體的發(fā)展階段、群體的人際關(guān)系、群體的行為趨勢(shì)等前基本理論和實(shí)踐問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：群體的人際關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：群體的行為趨勢(shì)第八章 群體之間的行為第一節(jié)、群體間行為的概念第二節(jié)、群體間行為的特點(diǎn)第三節(jié)、群體間行為的管理教學(xué)目的與要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握群體間行為的概念、群體間行為的特點(diǎn)、群體間行為的管理等前基本理論和實(shí)踐問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：群體間行為的管理教學(xué)難點(diǎn)：群體間行為的特點(diǎn)第九章 群體壓力第一節(jié)、群體壓力的概念第二節(jié)、群體壓力的影響因素第三節(jié)、群體壓力的應(yīng)對(duì)措施教學(xué)目的與要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握群體壓力的概念、群體壓力的影響因素、群體壓力的應(yīng)對(duì)措施等前基本理論和實(shí)踐問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：群體壓力的應(yīng)對(duì)措施教學(xué)難點(diǎn)：群體壓力的影響因素第十章 群體沖突第一節(jié)、群體沖突的性質(zhì)第二節(jié)、群體沖突的原因第三節(jié)、群體沖突的應(yīng)對(duì)策略教學(xué)目的與要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握群體沖突的性質(zhì)、群體沖突的原因、群體沖突的應(yīng)對(duì)策等前基本理論和實(shí)踐問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：群體沖突的應(yīng)對(duì)策略教學(xué)難點(diǎn)：群體沖突的原因集美大學(xué) 課程教學(xué)大綱
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