131集合的基本運算并集與交集-資料下載頁

【總結】觀察集合A,B,C元素間的關系:A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，C={3，4，5，6，7，8}定義一般地,由屬于集合A或屬于集合B的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或

2024-11-24 23:00

113集合的基本運算全集與補集-資料下載頁

【總結】觀察集合A,B,C與D的關系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關系時,如果一些集合是某個給定集合的子集,則稱這個集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設U是全

2024-11-24 22:54

高一數(shù)學_集合的基本運算導學案(二)(胡同文)-資料下載頁

【總結】1整理和復習圓柱、圓錐的整理和復習潮陽區(qū)和平中寨小學馬燕君教學內(nèi)容教科書第98-99頁教學目的1．引導學生通過回憶、整理、制作、拓展等實踐活動，強化圓柱、圓錐的特征，并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐體積（或面積）計算．2．通過知識在生活實際中的運用，體驗數(shù)學與生活的關系，培養(yǎng)學生數(shù)學來源于生活、又運用于

2024-11-26 18:47

中職數(shù)學基礎模塊上冊集合的運算word教案-資料下載頁

【總結】No。1課時序號2021學年第1學期第1。2課時工作課時2課時授課班級12機電預1

2024-11-29 04:27

113集合的基本運算(二)補集必修一-資料下載頁

【總結】集合的基本運算(二)補集一、教學目標1．要求學生掌握全集與補集的概念及其表示法?重點難點：明確全集與補集的概念,理解補集的相對性教學過程:一復習提問：。：用“∈”或“?”填空：3．用集合語言表示并集和交集：A∪B={x|x∈A

2024-11-17 22:50

113集合的基本運算第一課時-資料下載頁

【總結】富源六中2020-2020學年高一數(shù)學導學案編號：章節(jié)：使用時間：編制人：秦慶輝包科領導：班級：小組：姓名：教師評價：

2024-11-21 04:25

高一數(shù)學_集合的基本運算導學案(二)(胡同文)(2)-資料下載頁

【總結】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA1(1a-2d)一、教學目標：1.語言知識目標：1)能掌握以下單詞：outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型：

2024-11-26 23:39

集合的概念及運算-資料下載頁

【總結】一、集合的基本概念及表示方法某些指定的對象集在一起就成為一個集合,簡稱集,通常用大寫字母A,B,C,?表示.集合中的每個對象叫做這個集合的元素,通常用小寫字母a,b,c,?表示.集合按元素多少可分為:有限集(元素個數(shù)有限)、無限集(元素個數(shù)無限)、空集

2024-11-11 06:14

集合的概念及運算-資料下載頁

【總結】重慶市萬州高級中學曾國榮2020年12月16日星期三重慶市萬州高級中學曾國榮§高2020級數(shù)學復習課件【考點指津】、子集、全集、交集、并集、補集等基本概念的內(nèi)涵、包含、相等關系的意義，并會用它們正確表示一些簡單的集合重慶市萬州高級中學曾國榮§高

2025-10-31 09:37

113集合的基本運算(一)并集、交集必修一-資料下載頁

【總結】集合的基本運算(一)并集、交集一、教學目標1．理解交集和并集的概念．2．掌握交集和并集的表示法，會求兩個集合的交集和并集．二、教學重點、難點和疑點?1．教學重點：交集和并集的概念?2．教學難點：交集和并集的概念、符號之間的區(qū)別與聯(lián)系教與學過程設計?解：A=?1，2，3，6}，

2024-11-16 21:18

空間向量的基本運算-資料下載頁

【總結】第六節(jié)空間向量知識提要1.空間向量的概念：在空間，我們把具有和的量叫做向量。2.空間向量的運算。定義：與平面向量運算一樣，空間向量的加法、減法與數(shù)乘運算如下（如圖）。;;運算律：⑴加法交換律：⑵加法結合律：⑶數(shù)乘分配律：3.共線向量。（1）如果表示空間向量的有向線段所在的直線

2025-07-23 04:56

113集合的基本運算一ppt--高中數(shù)學-資料下載頁

【總結】云陽中學高一備課組例3設集合A＝{1,a,b}，B＝{a,a2,ab}，若A＝B，求實數(shù)a，b.主講教師：陳震新課示例1：觀察下列各組集合A＝{1，3，5}C＝{1，2，3，4，5，6}B＝{2，4，6}新課示例1

2024-12-28 00:00

113集合的基本運算二ppt--高中數(shù)學-資料下載頁

【總結】云陽中學高一備課組新課觀察下列三個集合：S＝{高一年級的同學}A＝{高一年級參加軍訓的同學}B＝{高一年級沒有參加軍訓的同學}問：這三個集合之間有何關系？新課觀察下列三個集合：S＝{高一年級的同學}A＝{高一年級參加軍訓的同學}B＝{高一年級沒有參加軍訓的同學}問：這三個集合之間有何關

2025-01-01 15:09

集合之間的關系與運算-資料下載頁

【總結】1．2集合之間的關系與運算1．2.2集合的運算第2課時補集學習目標學習導航實例――→了解全集、補集的概念――→理解補集的性質――→掌握補集的求法圖的應用重點難點重點：補集的求法．難點：補集思想在解題中的應用．新知初探思維啟動

2025-08-01 14:45

13集合的運算-資料下載頁

【總結】第1章集合和命題集合的運算一般地，由集合A和集合B的所有公共元素組成的集合，叫做A與B的交集．記作A∩B，讀作“A交B”．圖像語言：集合語言：A∩B={x|x?A且x?B}.例題例如：集合A={x|x是我校女生}，B={

2024-11-21 05:42

集合的基本運算-教案-免費閱讀

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