【總結(jié)】1集合概念復習一、知識點1、集合2、集合特征:確定/互異/無序性3、集合分類:1)有限/無限集/空集∮2)數(shù)/點/式/有序數(shù)……集4、表示方法:列舉法、描述法5、元素與集合關系:屬于,不屬于6、集合與集合關系:包含,不包含7、(真)子集、相等、交集、并集、補集、全集8、{n個元素},則其有n2個子集;有1
2025-12-30 20:32
【總結(jié)】....四川理工學院★匯南校區(qū)★男生宿舍二棟★123數(shù)碼文印(整理)長期售各專業(yè)往年復習參考資料★答案及試題★課程設計畢業(yè)設計模版★四川理工學院★匯南校區(qū)★男生宿舍二棟★123數(shù)碼文?。ㄕ恚╅L期售各專業(yè)往年復習參考資料★答案及試題★課程設計畢業(yè)設計模版★
2025-04-16 23:57
【總結(jié)】集合概念與運算教學內(nèi)容分析集合是一重要的知識點,而且是函數(shù)學習的基礎,還涉及到不等式運算,是高考的必考內(nèi)容。集合語言是非常重要的一種數(shù)學語言,所以要求學生必須熟練掌握。尤其集合關系與集合運算時集合這部分內(nèi)容的核心,因此要學好集合在搞清楚集合概念的基礎上還要熟練掌握集合關系與運算。高中數(shù)學教學設計灤平職教中心葉金財教學課題高三一
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】規(guī)律之一:舊瓶裝新酒---歷屆考題重復率極高對策:下苦功對真題進行背記,以便考試時直接使用。現(xiàn)舉例如下:生理部分:為節(jié)省篇幅每個章節(jié)只列舉一個知識點20041.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)方式是負反饋調(diào)節(jié)19981.維持機體穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)過程是負反饋調(diào)節(jié)20042.細胞膜內(nèi)外正常Na+和K+濃度差的形成和維持是由于膜上Na+泵的作用20032.下列關于Na+
2025-06-10 02:56
【總結(jié)】與四種命題高二數(shù)學選修2-1第一章常用邏輯用語2021-12-05歌德是18世紀德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位批評家“狹路相逢”,這位文藝批評家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高地往前走。一邊大聲說道:“我從來不給傻子讓路!”而對如此的尷尬的
2025-10-25 18:47
【總結(jié)】【3年高考2年模擬】第一章集合、簡易邏輯第一部分三年高考薈萃高考題高考文科數(shù)學解析分類匯編:集合與簡易邏輯一、選擇題1.(高考(浙江文))設全集U={1,2,3,4,5,6},設集合P={1,2,3,4},Q{3,4,5},則P∩(CUQ)=()A.{1,2,3,4,6}B.{1,2,3,4,5}C.{1,
2025-08-20 20:18
【總結(jié)】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流集合與常用邏輯用語一、選擇題1.(2020年高考遼寧卷)已知命題p:?n∈N,2n1000,則綈p為()A.?n∈N,2n≤1000B.?n∈N,2n1000C.?n∈N,2n≤1000D.?n∈N,2n1
2025-08-13 20:04
【總結(jié)】高考總復習.文科數(shù)學第一章集合與常用邏輯用語高考總復習.文科數(shù)學知識網(wǎng)絡第1課時集合的概念與集合間相互關系高考總復習.文科數(shù)學高考總復習.文科數(shù)學考情分析與備考方略高考總復習.文科數(shù)學集合是高考熱點之一,主要考查兩個方面:一是對集合基本概念的認識和理解的水平,如集合的
2025-12-30 14:03
【總結(jié)】定義教學目標1了解定義是對于一個概念的特征性質(zhì)的描述2能正確敘述已學過數(shù)學概念的定義;教學重點及難點:弄清定義的含義,能掌握已學過的數(shù)學概念的特征性質(zhì)一、學1、閱讀教材P35-36頁,思考并回答下列問題:叫作平行線。
2025-06-07 17:20
【總結(jié)】定義與命題(1)?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活,中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧?可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?有一位田徑
2025-08-01 17:36
【總結(jié)】復習教學的基本要求與中考命題的基本策略引子?參加研討會的理由、作用是什么?:用升學的標準評價學生,大多是失敗者;用發(fā)展的標準評價教學,每位都是成功者。:以學定教,以學論教,以學評教,以學研教。:只有教師的專業(yè)成長,才會有學生的自主成長。:有效教學的最高境界:教為不教,學為創(chuàng)造。
2025-07-18 19:46
【總結(jié)】我們知道,邏輯學當中包含3種假言命題。充分條件假言命題,必要條件假言命題,和充分必要條件假言命題。這3種假言命題具有如下等性質(zhì)。了解性質(zhì)之前。我們需要對其作出基礎理論的判斷。先說充分條件假言命題,其表達形式:“只要........就..........”,“如果........那么.........”諸如此類的表達方式。舉例只要A就B或者如果A那
2025-08-05 02:41
【總結(jié)】集合的綜合問題例題講解題型一 利用集合之間的關系字母參數(shù)的取值范圍例1 設A={x|4x+p<0},B={x|x<-1或x>2},若A?B,求p的取值范圍.解析:,,A?B得∴p≥4,即p的取值范圍為{p|p≥4}.點評:含字母參數(shù)的問題注意借助數(shù)軸來表示,再應用運動變化思想。鞏固 設集合M={x|x<3},N={x|x>-2},Q={x
2025-04-09 08:29
【總結(jié)】與四種命題思考下列語句的表述形式有什么特點?你能判斷它們的真假嗎??(1)125;?(2)3是12的約數(shù);?(3);?(4)對頂角相等;?(5)3能被2整除;?(6)若x2=1,則x=1.語句都是陳述句,并且可以判斷真假。命題的概念?
2025-10-09 08:25
【總結(jié)】......課題綠色出行課型新授課設計教師黃艷華執(zhí)教教師學習目標1、通過教學掌握與環(huán)保相關的數(shù)學問題的解決方法,如二氧化碳放量的計算等。2、通過交通出行方式有關數(shù)學問題研究,理解綠色出行的意義。
2025-04-27 13:32