【總結(jié)】高中數(shù)學教學論文:試論學科教學中學生素質(zhì)的培養(yǎng)????當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量,這對于培養(yǎng)和造就我國二十一世紀的一代新人提出了更加迫切的要求?!饵h中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:全面推進
2025-04-07 02:59
【總結(jié)】高中數(shù)學教學反思 高中數(shù)學教學反思1 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學期即將過去,可以說是緊張忙碌而又收獲多多。一學期以來,我熱愛工作,嚴格要求學生,尊重學生使學生學有所得并不斷提高,同時不...
2024-12-07 02:31
【總結(jié)】高中數(shù)學教學總結(jié) 高中數(shù)學教學總結(jié)篇1今年我擔任高三(x)班的數(shù)學課。在教學上,我花了較多的時間鉆研教材,弄清教材的重點和難點,盡可能的用形象的語言化難為易。班級學生的基礎(chǔ)較差,要讓他們的成...
2024-12-05 01:16
【總結(jié)】新課程理念下的高中數(shù)學教學感悟以前上課時,我經(jīng)常只顧自己的想法,覺得講的題目越多越好,很少顧及學生的思維與感受。慢慢地,發(fā)現(xiàn)學生上課聽得懂,自己做卻不會,可怕的是,到后來連學數(shù)學的信心也沒有了。我一直很困惑……自從2001年我考入教育碩士后,有個學習理論強烈震撼了我,那就是建構(gòu)主義學習理論——知識不是通過教師傳授獲得的,是學習者在一定的情景即社會文化背景下,借助于其他人(包括教師和學習伙
2025-06-10 01:55
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學教學論文高中數(shù)學虛擬實驗探究式教學模式 高中數(shù)學虛擬實驗探究式教學模式 【摘要】突破傳統(tǒng)課堂教學模式,將現(xiàn)代信息技術(shù)與MM教育方式加以整合,信息技術(shù)作為教師教輔工具、情感激勵工具和...
2024-11-04 12:50
【總結(jié)】統(tǒng)計一、隨機抽樣(一)簡單隨機抽樣:1、定義:一般的,設(shè)一個總體含有N個個體,從中地抽取n個個體作為樣本,如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.說明:簡單隨機抽樣必須具備下列特點:
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】高中數(shù)學教學計劃 高中數(shù)學教學計劃篇1依據(jù)學校教育務(wù)處教學計劃安排,結(jié)合我高二級部的教師和學生情況,為了能順利完成今年的教學任務(wù),制訂本高中數(shù)學教學計劃(高二級部) 本學年,高二級部由...
【總結(jié)】 高中數(shù)學教學總結(jié) 今年的高考結(jié)束了,我有幸擔任了學校一個藝術(shù)班的數(shù)學教學工作,令我欣慰的是考試成績斐然,自然又很多心得,現(xiàn)把我對藝術(shù)班的教學談?wù)勛约旱目捶ǎ核囆g(shù)班的教學和其它非藝術(shù)班的教學有很大...
2024-09-29 23:37
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學教學反思 教學反思 -------丁玲玲 本學期我擔任高二3、4班的數(shù)學教學工作,本著實事求是、腳踏實地的工作原則,順利完成本學期的教學任務(wù),并在思想水平、業(yè)務(wù)水平等方面有很大的...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】高中數(shù)學教學反思精選 回顧高一前階段的教學,我有一種沉重的感覺,學生的數(shù)學學習呈下降的趨勢,學生對數(shù)學的學習在逐漸失去興趣,問數(shù)學問題的同學在逐漸減少。是什么原因造成高一學生數(shù)學成績...
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】高中數(shù)學的教學設(shè)計 高中數(shù)學的教學設(shè)計1一、教學內(nèi)容分析 圓錐曲線的定義反映了圓錐曲線的本質(zhì)屬性,,,在學習了橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標準方程、幾何性質(zhì)后,再一次強調(diào)定義,學會利用...
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學有效教學 高中數(shù)學有效教學-----實用課堂教學藝術(shù)》讀書筆記 [2009-11-1510:10:00|By:axiang] 《高中數(shù)學有效教學-------實用課堂教學藝術(shù)》讀...
2024-10-28 15:57
【總結(jié)】高中數(shù)學學習方法名師指導高中數(shù)學學習是中學階段承前啟后的關(guān)鍵時期,不少學生升入高中后,能否適應(yīng)高中數(shù)學的學習,是擺在高中新生面前的一個亟待解決的問題,除了學習環(huán)境、教學內(nèi)容和教學因素等外部因素外,同學們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念、提高認識和改進學法,本文就此問題談點看法?! ?、認識高中數(shù)學的特點。高中數(shù)學是初中數(shù)學的提高和深化,初中數(shù)學在教材表達上采用形象通俗的語言,研究對象多是常
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第一篇:(22-10)以教學案為載體創(chuàng)建高中數(shù)學高效課堂(高中數(shù)學講座10) 以教學案為載體創(chuàng)建高中數(shù)學高效課堂(高中數(shù)學講座10)主講人:鐘煒(四川省自貢市榮縣教研室書記)時間:2014年10月2...
2024-11-05 04:59
【總結(jié)】平面直角坐標系本課提要:本節(jié)課的重點是體會坐標法的作用,掌握坐標法的解題步驟,會運用坐標法解決實際問題與幾何問題.課前小測一、?溫故而知新1.到兩個定點A(-1,0)與B(0,1)的距離相等的點的軌跡是什么?2.在⊿ABC中,已知A(5,0),B(-5,0),且,求頂點C的軌跡方程.典型問題二、?重點、難點都在
2024-08-14 16:59