【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計-副本 《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想 本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,依據(jù)體育與健康水平五目標(biāo),從學(xué)生實際出發(fā),在教學(xué)中,通過游戲、比賽等形式,激發(fā)學(xué)生運動興...
2024-10-17 21:02
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高的教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想 本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,遵循初中生身心發(fā)展規(guī)律,重視學(xué)生的情感體驗。貫徹以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生對體育...
2024-10-18 00:19
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高設(shè)計 [優(yōu)秀教學(xué)案例][原創(chuàng)]四年級跨越式跳高遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(水平二) 系統(tǒng)分類:教研活動標(biāo)簽:四年級跨越跳高教學(xué)設(shè)計水平 一、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計理念: 在“健康第一,生命在于運動”的...
2024-10-18 00:20
【總結(jié)】第一篇:五年級跨越式跳高教案教學(xué)設(shè)計 水平三五年級《跳躍:跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計鎮(zhèn)江市金山小學(xué)邢曉萍 一、設(shè)計理念 本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),力爭在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的在主體地位,關(guān)注個體差異的需求,注...
2024-10-17 21:26
【總結(jié)】教材內(nèi)容跨越式跳高——過桿技術(shù)八年級女生教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解跨越式跳高的技術(shù)結(jié)構(gòu)、健身價值等,激發(fā)學(xué)生學(xué)練的積極性、主動性。:通過教學(xué)使75%的學(xué)生掌握跨越式跳高過桿技術(shù),發(fā)展學(xué)生速度、彈跳、靈敏、柔韌等素質(zhì)。:通過自主、合作、探究等學(xué)練方式,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、銳意進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。
2024-11-24 16:47
【總結(jié)】正文:跨越式跳高教案 跨越式跳高教案1 一、主要教材 (一)跳躍:跨越式跳高(新授)。 (二)雙杠:杠端跳起成分腿坐――分腿坐前進(jìn)至遠(yuǎn)端,前擺轉(zhuǎn)體90度下(新授)。 二、教學(xué)任務(wù) (一)發(fā)...
2024-10-18 00:30
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計 跨越式跳高投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計 課的內(nèi)容跨越式跳高投遠(yuǎn)科目體育 年級 七 教學(xué)時間一課時學(xué)習(xí)者分析跨越式跳高在水平二、三中出現(xiàn)過,學(xué)生已具備一定的基本運動能力,本節(jié)課...
2024-10-18 00:07
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》課堂教學(xué)設(shè)計 初中一年級《跨越式跳高》課堂教學(xué)設(shè)計 發(fā)布者:遲占海發(fā)布時間:2011-1-1119:09:09 內(nèi)蒙古扎魯特旗特色學(xué)校 一、教學(xué)思想和教學(xué)理念 以《體育...
2024-10-17 21:00
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》教學(xué)反思 從學(xué)生角度出發(fā)優(yōu)化組織形式 ——《跨越式跳高》教學(xué)反思 鳳北小學(xué)趙央春 所謂教學(xué)反思,就是指教師對自己的教學(xué)行為進(jìn)行理性地審視與思考、并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為指導(dǎo)今后教...
2024-10-17 20:53
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計秦嶼第二小學(xué)陳爾乾一、設(shè)計思想本課依據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把“健康第一”和“學(xué)生發(fā)展為本”作為教學(xué)的指導(dǎo)思想,突出以身體練習(xí)為主要手段的體育學(xué)科特點。在教學(xué)中做到面向全體學(xué)生,使得人人享有體育、人人都有進(jìn)步。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生探
2025-04-17 12:12
【總結(jié)】體育《跨越式跳高》教學(xué)反思 體育《跨越式跳高》教學(xué)反思1本課的重要教學(xué)策略是在教學(xué)中實施差異性教學(xué),所謂體育差異分層教學(xué),就是承認(rèn)學(xué)生的個體差異,面向每一個存在差異的學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來...
2024-12-06 04:20
【總結(jié)】專業(yè)資料分享跨越式跳高說課稿???說課內(nèi)容:,“打鴨腳”自選.???設(shè)計思想:在“以人為本,健康第一”的教育思想指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)生心理、生理特點,結(jié)合教學(xué)器材、設(shè)施來設(shè)計,創(chuàng)造一個和諧、民主、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)
2025-04-17 12:42
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計 六年級《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計 河北鎮(zhèn)中心學(xué)校盧雯芳 教學(xué)目標(biāo): 。 、靈敏、協(xié)調(diào)等綜合能力,為終身體育打下基礎(chǔ)。 、頑強(qiáng)、果斷、吃苦耐勞的意志品質(zhì),樹立勇于...
【總結(jié)】正文:《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計 《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計 《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計1 一、主要教材 (一)跳躍:跨越式跳高(新授)。 (二)雙杠:杠端跳起成分腿坐――分腿坐前進(jìn)至遠(yuǎn)端,前擺轉(zhuǎn)體90...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》的教學(xué)反思 在跳高教學(xué)中,很有必要讓學(xué)生了解跳高小常識和比賽規(guī)則。通過教學(xué)比賽,提高學(xué)生的動作水平,發(fā)展彈跳能力,敢于表現(xiàn)自我,跨越式跳高是中高年級的教材。學(xué)生認(rèn)知水平提高了,...
2024-10-17 20:51