【總結(jié)】第一篇:三上認(rèn)識(shí)幾分之一教案 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示;能用折紙、涂色等實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù);知道分?jǐn)?shù)各...
2024-10-21 05:46
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92、93頁內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、理解幾分之一的具體含義,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,知道分...
2024-10-21 04:52
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)設(shè)計(jì) 精品文檔你我共享 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第91頁至92頁例 1、例2教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)幾分之一,會(huì)讀寫幾分...
2024-10-21 13:17
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一微反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 因?yàn)槭鞘状谓佑|微課,所以存在許多不足之處。下面,我就這次微課的教學(xué)設(shè)計(jì)及課后感受談?wù)勛约旱目捶ā? 一、面向全體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度 我在...
2024-10-21 12:30
【總結(jié)】1幾分之一新城小學(xué)楊曉紅教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)生操作、觀察等活動(dòng),認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù),初步建立分?jǐn)?shù)概念。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的概括能力和語言表達(dá)能力。3、在動(dòng)手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看作一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)表示。能用分?jǐn)?shù)描述一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象,能通過實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.在積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中,體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,經(jīng)歷與他人共同探索解決問題的過程,產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。教學(xué)過程一、喚醒經(jīng)驗(yàn),
2024-11-24 19:40
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》是數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無論...
2024-10-28 14:28
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)反思 課后我進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)為這堂課主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、在教學(xué)過程中,有意設(shè)計(jì)矛盾沖突,引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究,解決矛盾,增強(qiáng)學(xué)生解決問題的能力,加強(qiáng)概念的辨析。 ...
2024-10-21 13:11
【總結(jié)】1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92、93頁內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、理解幾分之一的具體含義,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。2、會(huì)借助實(shí)物或圖形比較兩個(gè)分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。3、培養(yǎng)學(xué)生在觀察分析和動(dòng)手操作中,正確地理解概念。4、培養(yǎng)學(xué)
2024-11-22 02:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一的教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)幾分之一的教學(xué)反思19月21日、22日我參加了我市送教下鄉(xiāng)活動(dòng),本次活動(dòng)我執(zhí)教的是《認(rèn)識(shí)幾分之一》一課。本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》是數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無論在...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣營(yíng)上鎮(zhèn)那當(dāng)小學(xué)趙芳麗一、教材內(nèi)容認(rèn)識(shí)幾分之一。(教材第89—91頁)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫幾分之一。并能正確地對(duì)幾分之一的分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小比較。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語
【總結(jié)】《幾分之一的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)天壇路小學(xué)李麗麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀、會(huì)寫幾分之一,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作、表達(dá)能力和合作交流的意識(shí);2、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷建立分?jǐn)?shù)概念的過程,體驗(yàn)動(dòng)手操作、合作交流的方法;讓學(xué)生主動(dòng)去尋求分?jǐn)?shù),能自己往下寫分?jǐn)?shù);3、感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲得成功感,教學(xué)中滲
2024-11-22 01:27
【總結(jié)】1蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64—65頁。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,每份可以用幾分為之一來表示,2、通過自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的獲取過程,進(jìn)一步構(gòu)建分?jǐn)?shù)"幾分之一&quo
2024-11-24 12:25
【總結(jié)】1《認(rèn)識(shí)幾分之一》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能用折一折得到的結(jié)果表示幾分之一,并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。2.進(jìn)一步理解平均分的含義,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫幾分之一這樣的簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)。3.在動(dòng)手操作,觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的
2024-11-21 02:37