【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題碳族元素第1課時個人修改教學(xué)目標知識與技能了解碳族元素的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)遞變規(guī)律,認識典型碳族元素單質(zhì)。過程與方法運用元素周期律來碳族元素的性質(zhì)及其遞變規(guī)律,同時學(xué)會用討論的方法,學(xué)會學(xué)習(xí)。情感、態(tài)度與價值觀通過教學(xué)開闊學(xué)生眼界,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
2025-04-17 12:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育教學(xué)《跳繩》集體備課 小學(xué)體育教學(xué)《跳繩》設(shè)計(初稿) 江橋中心小學(xué):張春雨 一、學(xué)情分析 本節(jié)課的授課對象是小學(xué)二年學(xué)生。他們的天性是喜歡玩、好奇心強、爭搶好勝模仿力強、喜歡...
2024-10-21 09:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂第六單元甜甜江南教學(xué)設(shè)計集體備課 小學(xué)音樂第六單元甜甜江南教學(xué)設(shè)計集 體備課 課 甜甜江南單元分析:本單元圍繞人文主題,選用了聲樂作品《憶江南》、《包粽子》、《采菱》,器樂...
2024-10-13 22:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂第四單元“花之歌”教學(xué)設(shè)計集體備課 小學(xué)音樂第四單元“花之歌”教學(xué)設(shè)計 集體備課 小學(xué)音樂第四單元“花之歌”教學(xué)設(shè)計集體備課 第四單元 “花之歌” 單元分析: 本單元安排...
2024-10-13 22:59
【總結(jié)】......板浦高級中學(xué)高一年級語文《必修一》導(dǎo)學(xué)案(教師版)課題:《獲得教養(yǎng)的途徑》時間班級姓名一、基礎(chǔ)知識積累:1.給下列加點的字注音。狹隘(
2025-04-17 12:07
【總結(jié)】集體備課計劃為了推進課堂教學(xué)的發(fā)展,達到素質(zhì)教育的全面實施,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。現(xiàn)根據(jù)我校要求,聯(lián)系我校課堂教學(xué)模式和教學(xué)實際,按照上級有關(guān)文件精神,對我校集體備課計劃進行制定。一.指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效益和教師素質(zhì)為目標,以學(xué)習(xí)課程標準標、研究教材、改進教法、指導(dǎo)學(xué)法為重點,以示范觀摩、研討交流、反思總結(jié)為基本形式,以加強制度建設(shè)
2025-08-09 15:44
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題堿金屬第1~2課時個人修改教學(xué)目標知識與技能使學(xué)生了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);了解了解焰色反應(yīng)。過程與方法運用原子結(jié)構(gòu)的初步知識來分析堿金屬元素的性質(zhì)的差異及變化規(guī)律,并從鈉的性質(zhì)根據(jù)性質(zhì)遞變規(guī)律來認識鉀、銣、銫的性質(zhì)。學(xué)會焰色反應(yīng)來檢驗鉀、鈉及其化合物,
2025-04-17 12:18
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題《氮族元素》前言第1課時個人修改教學(xué)目標知識與技能了解氮族元素的名稱和符號,認識其在周期表中的位置;理解氮族元素性質(zhì)的相似性和遞變規(guī)律,以及引起氮族元素性質(zhì)異同的原因;鞏固元素周期律的知識。過程與方法學(xué)習(xí)處理微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象的關(guān)系,認識感性與理性的相
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題化學(xué)反應(yīng)及其能量變化之氧化還原反應(yīng)第1~3課時個人修改教學(xué)目標知識與技能鞏固初中化學(xué)四種基本反應(yīng)類型和有關(guān)氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)的知識,使學(xué)生認識化學(xué)反應(yīng)有多種分類方法;初步學(xué)會根據(jù)化合價變化分析、判斷、理解氧化還原反應(yīng)。過程與方法通過氧化還原反應(yīng)概念教學(xué),
2025-04-17 12:24
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一年級課題氧化還原反應(yīng)補遺第4課時個人修改教學(xué)目標知識與技能/過程與方法/情感、態(tài)度與價值觀/教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法教學(xué)用具教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題物質(zhì)的量第1課時個人修改教學(xué)目標知識與技能使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位——摩爾,了解物質(zhì)的量與微觀粒子個數(shù)之間關(guān)系,了解摩爾質(zhì)量的概念。培養(yǎng)學(xué)生演繹推理、歸納推理的能力。。過程與方法通過教學(xué)建立物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量及粒子個數(shù)之間的關(guān)系。認識有關(guān)關(guān)系的重
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題氨銨鹽第2課時個人修改教學(xué)目標知識與技能認識氨的分子結(jié)構(gòu),掌握氨和銨鹽的性質(zhì)、用途;學(xué)會氨氣的實驗室制法和銨離子的檢驗方法。過程與方法通過對氨和銨鹽的性質(zhì)、氨氣的制法探究,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中認識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題氨銨鹽第1課時個人修改教學(xué)目標知識與技能認識氨的分子結(jié)構(gòu),掌握氨和銨鹽的性質(zhì)、用途;學(xué)會氨氣的實驗室制法和銨離子的檢驗方法。過程與方法通過對氨和銨鹽的性質(zhì)、氨氣的制法探究,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中認識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀
2025-04-17 12:53
【總結(jié)】第一篇:紙船和風(fēng)箏集體備課教學(xué)案 紙船和風(fēng)箏集體備課教學(xué)案 第三冊主題單元備課設(shè)計 XX 年 月 06 日第五 單元單元主題 友好相處、團結(jié)協(xié)作教研組長主備人林曉艷教研組成員 單元...
2024-10-06 10:10