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正文內(nèi)容

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氨銨鹽2(編輯修改稿)

2025-05-14 12:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方;施用時(shí)應(yīng)埋地土下并及時(shí)灌水,以保證肥效。(問(wèn)學(xué)生為什么?)思考:將氯化銨、硝酸銨、碳酸氫銨溶液蒸干,可以得到何種殘留物?[演示實(shí)驗(yàn)15][講解]銨鹽與堿共熱都能產(chǎn)生氨氣,這是銨鹽的共性。反應(yīng)生成的氨氣用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)。[板書(shū)](NH4)2SO4+NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O NH4NO3+NaOHNaNO3+NH3↑+H2O[討論]如何用實(shí)驗(yàn)方法證明某白些固體是銨鹽,小結(jié)檢驗(yàn)銨離子的方法。[分析結(jié)果]往盛有白色固體的試管中滴加NaOH溶液,加熱。將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則證明該固體是銨鹽。思考、交流、小結(jié)觀察、思考聽(tīng)講、思考、聯(lián)系、交流
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