第四課第一節(jié)青春的情緒教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-14 08:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遇到下列情境，你會有怎樣的情緒感受？什么是情緒？情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài)，包括內(nèi)在體驗、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分。相關(guān)鏈接：P35分別列舉四種基本基本情緒的例子情緒成語大比拼全班分為四個小組，分別圍“喜”、“怒”、“哀”、“懼”的主題，說出有關(guān)這個情緒的四字成語，說的最多的組獲勝。情緒調(diào)色板你演我猜我們的情緒受多方面因素影響李白的兩首詩探究與分享：P35結(jié)合上述情境，說說默默和小沖面對考試的情緒有什么不同？在你的生活經(jīng)歷中，遇到過哪些因情緒影響人的觀念或行動的事情？故事一：杯弓蛇影故事二：最后一片葉子問題：“杯弓蛇影”、“最后一片葉子”故事給我們什么啟示？故事：參加乒乓球比賽的兩位同學(xué)的不同情緒問題：兩位同學(xué)比賽的事給我們什么啟示？得出結(jié)論：情緒是把雙刃劍名句賞析課外知識拓展林黛玉的故事奧斯特瓦爾德的故事得出結(jié)論：情緒影響人的行動。課外知識拓展總結(jié)：情緒的作用青春期的情緒特點 探究與分享：P37思考：下面的情境分別體現(xiàn)了青春期的哪些情緒特點？反思自己在日常生活中的情緒表現(xiàn)，說說自己的情緒特點。青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受探究與分享：P37問題：請你根據(jù)以下提示，充分發(fā)揮想象力，編寫出吸引人的小故事。
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