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第四課多樣與統(tǒng)一(編輯修改稿)

2024-12-30 19:49 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】一、導(dǎo)入階段：欣賞一組靜物的變化師問(wèn)：看了這些變化，有什么想法嗎？為什么？導(dǎo)入課題：《多樣與統(tǒng)一》二、發(fā) 展階段：學(xué)習(xí)知識(shí)窗內(nèi)容：三個(gè)蘋果的例子學(xué)生活動(dòng)：把自己準(zhǔn)備的實(shí)物進(jìn)行組合（以小組為單位）討論：怎樣才比較

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