禮記二則教案(編輯修改稿)
2025-05-14 07:25 本頁面
【文章內容簡介】 白了的道理付諸行動，通過行動來證明道理是否正確，即實踐出真知。另一方面，論述了教學相長的道理。當堂演練 達成目標步驟五 總結課文 拓展延伸1．總結課文如果說學是一支紅燭，那教只是紅燭上的火苗；如果說學是一只春蠶，那教只是春蠶嘴里吐出的一根絲線。學是整個人生的常態(tài)，我們只有不斷學習，才能充實自我，才能有更多的感想與別人分享。2．拓展延伸搜集關于學習的名言，背誦感悟最深的?！窘涣鼽c撥】①三人行，必有我?guī)熝?；②業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?！景鍟O計】雖有,嘉肴)嘉肴弗食，不知其旨至道不學，不知其善學——知不足——自反教——知困——自強教學,相長)第二課時 學習《大道之行也》【導學目標】1．以誦讀為主，提高朗讀和背誦能力，力求讀得好，背得好，背得快。2．整體感知文意，理清文章脈絡，盡快形成背誦思路，提高誦讀能力。3．了解圣賢先哲關于人類社會的偉大構想，把握“大同”社會的基本特征。4．學習古人敢于沖破現(xiàn)實羈絆，大膽追求理想的精神和智慧，激發(fā)學生樹立遠大的理想，為人類造福，做一個真正的社會人。情景導入 生成問題“大道之行也”，為我們描繪了一幅宏偉瑰麗的社會藍圖。在那里，人們生活著并快樂著。盡管這個理想的社會在小生產的基礎上不可能成為現(xiàn)實，但二千年來一直是許多進步思想家和社會改革家心中永不磨滅的夢。就是這個夢，牽系著古圣先賢，牽系著世人，讓我們齊心協(xié)力，為這個美好的夢的實現(xiàn)而加倍努力吧！步驟一 知識梳理 夯實基礎1．讀準字音，認準字形天下為公
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