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正文內(nèi)容

小學(xué)xxxx各項(xiàng)工作計(jì)劃匯編(編輯修改稿)

2025-05-14 05:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二、工作目標(biāo)首先做到“四防”:人防、物防、技防、心防。認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制、例會(huì)制、宣傳教育制,檢查制、報(bào)告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度,開學(xué)初及時(shí)簽定各項(xiàng)安全工作目標(biāo)責(zé)任書。  學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會(huì)議,每月開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故?! ∽ズ脤W(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室?;返陌踩O(jiān)督檢查與管理?! ∽?shí)校內(nèi)安全管理工作計(jì)劃,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零?! 〗M織修訂完善學(xué)校重大危險(xiǎn)源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織演練(每學(xué)期不得少于2次)。  加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作?! 〖訌?qiáng)安全信息管理,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。  建立健全學(xué)校安全臺(tái)帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理?!∪?、工作舉措  (一)建立制度,明確責(zé)任  校長(zhǎng)與班主任教師、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。  建立安全工作責(zé)任人制度,解玉校長(zhǎng)為學(xué)校的第一責(zé)任人,分管安全的朱磊為第二責(zé)任人。各班班主任為該班第一責(zé)任人,科任教師為第二責(zé)任人?! 〗⑼晟乒ぷ髀?lián)系人制度?! ∵M(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,強(qiáng)化對(duì)安全工作的過程和終結(jié)管理,嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲,期末表彰獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)安全工作先進(jìn)班級(jí),通報(bào)批評(píng)安全工作做得差的班級(jí),一票否決發(fā)生安全事故的個(gè)人評(píng)優(yōu)?! ?二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理  各班級(jí)安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)?! ∪嫦鼶級(jí)危房,嚴(yán)禁在危房里上課?! ?yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校要杜絕“三無(wú)食品”進(jìn)校園,更要加大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)管力度。  嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?;锲?。  大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對(duì)甲型H1NI流感、高致病性禽流感及春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生一旦感染腮腺炎等傳染性疾病,應(yīng)立即就醫(yī)。對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生,要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療?! ?yán)格執(zhí)行路隊(duì)制,學(xué)校已按要求在校門兩邊設(shè)立警示牌,教育學(xué)生不駕機(jī)動(dòng)車,嚴(yán)禁學(xué)校及幼兒園租車接送學(xué)生。要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來(lái),預(yù)防和避免交通事故。學(xué)校已針對(duì)實(shí)際制定具有可操作性的預(yù)案。  加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步加大“五清理、三整治”工作力度,堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、經(jīng)常化,杜絕校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環(huán)境,確保師生平安和諧?! 〖訌?qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理?! ∥倚R鸭訌?qiáng)用電線路、設(shè)施的維修、管理,嚴(yán)禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備。  加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)?! ?yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng)。一切外出活動(dòng)必須上報(bào)教育局批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。1及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故,時(shí)刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴?! ?三)加強(qiáng)檢查、整治隱患  針對(duì)我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),本期,學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。  開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。要認(rèn)真組織,逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,除了要以書面形式報(bào)告中心校,還應(yīng)立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。  加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天要堅(jiān)持晨檢、午檢制度”,并詳細(xì)記載發(fā)病人的檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改?! ÷鋵?shí)“安全工作月查月報(bào)制度”。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì),開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn),制定檢查方案,對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),上好臺(tái)帳,并制定整改方案,落實(shí)整改措施,限時(shí)排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié),檢查后應(yīng)及時(shí)向填報(bào)學(xué)校安全工作相關(guān)表冊(cè)。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)各類安全工作落實(shí)情況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查?! ?四)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)  學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。  繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、司法所的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開展家校共育,加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作?! “寻踩?、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周有1課時(shí)(學(xué)期不得少于8節(jié))的安全教育時(shí)間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對(duì)性的安全教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練。  加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,消除學(xué)生心理疾病,落實(shí)好“心理咨詢室”的作用,并落實(shí)專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)?! ⊥ㄟ^培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開展安全教育活動(dòng),在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中,建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。  (五)加強(qiáng)獎(jiǎng)懲考核制度,確保責(zé)任落實(shí)  進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲問責(zé)制度,嚴(yán)格按《臨泉縣學(xué)校安全管理辦法》和《學(xué)校安全工作考評(píng)細(xì)則》綜合考評(píng)各班安全管理工作,對(duì)制度健全、措施得力、人員盡責(zé)、宣傳到位、安全工作成績(jī)顯著的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)安全工作落實(shí)不夠、效果不明顯的,出現(xiàn)安全事故的予以“一票否決”,并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。安全工作重于泰山,是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),希望全校教職工高度重視,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí),力爭(zhēng)本期零事故,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。本學(xué)期安全工作安排時(shí)間工 作 重 點(diǎn)工 作 措 施二三月 1領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)校園設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面的安全隱患排查 、 四月 “學(xué)生應(yīng)急預(yù)案演練周”,組織安全應(yīng)急預(yù)案演練 五月2.“平安校園”創(chuàng)建申報(bào)、.“平安校園”創(chuàng)建自查自評(píng)、申報(bào)六月“平安校園”創(chuàng)建工作、總結(jié)一年來(lái)校園安全保衛(wèi)工作,、防水、等預(yù)防自然災(zāi)害教育?!捌桨残@”創(chuàng)建工作七月. 發(fā)放告家長(zhǎng)書,強(qiáng)化家長(zhǎng)安全意識(shí)、提醒盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任 ,向主管部門上交年度安全總結(jié) “平安校園”迎評(píng)考核工作盧村小學(xué)2014年2月盧村小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。二、重點(diǎn)工作加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè),充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。大力開展法制教育、心理健康教育,推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系,努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。廣泛開展多彩的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。三、具體工作:(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展更新理念,樹立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任和班輔導(dǎo)會(huì)議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。(二) 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育:文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)、就餐、路隊(duì)等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生自我管理的訓(xùn)練,提高學(xué)生的管理能力。推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系,它是班級(jí)生活中必不可少的組成部分。無(wú)論是從培養(yǎng)未來(lái)公民的角度,還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的角度,崗位本身就含有它內(nèi)在的價(jià)值。所以,我校上學(xué)期起推行班級(jí)崗位責(zé)任制,使人人有崗位,崗位成為學(xué)生管事的平臺(tái),而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個(gè)載體。國(guó)旗下講話“魅力星期一”活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動(dòng),通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌和特色,同時(shí)也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育 (1)加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全,開展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。 (2)加強(qiáng)法制教育,力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。 (3)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記,納入班級(jí)考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。(4)加強(qiáng)??庉嫼蛯W(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動(dòng),及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等,把這2個(gè)平臺(tái)打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。四、成立盧村小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):朱東維副組長(zhǎng):李英華組員:各班主任五、主要工作安排二、三月份:制訂德育工作計(jì)劃。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì)、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。 各
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