【正文】 作相關(guān)表冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育 （1）加強(qiáng)安全生命教育。各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的手抄報(bào)。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪，及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)情況，填寫(xiě)好家訪記錄。自我防范教育安全教育5月：感恩月（森林防火靠你我）教育重點(diǎn)：法制教育、感恩教育、集體主義教育精神文明建設(shè)活動(dòng)階段成果展示。，加強(qiáng)校本培訓(xùn)實(shí)效，重視青年骨干教師培養(yǎng)，扎實(shí)開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)、才藝特長(zhǎng)提升活動(dòng)，促使教師隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大幅度提高。、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時(shí)規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)來(lái)激勵(lì)和促進(jìn)教師備好案，上好課，抓好課后反思和周小結(jié)工作。10.期中檢測(cè)、前半學(xué)期工作總結(jié)。 堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合，教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，深化課程改革，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展，教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展。 組織好老師和學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、各級(jí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，誠(chéng)邀專(zhuān)家老師來(lái)校作講座。各年級(jí)在月考、期中、期末考試中，都要對(duì)各班各科成績(jī)進(jìn)行切實(shí)有效的分析，并拿出整改措施，形成書(shū)面材料交教導(dǎo)處。 三是進(jìn)一步完善有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。積極作好教師的培訓(xùn)，提高教師的責(zé)任感。 7. 以養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)后記體現(xiàn)教師反思內(nèi)容，有助于教師今后教學(xué)的改進(jìn)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)的豐富和管理。19。6高年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué)（六語(yǔ)）學(xué)習(xí)和移植“三三六”、“異步教學(xué)法”、 “合作教學(xué)”、“快樂(lè)教學(xué)法”轉(zhuǎn)變教學(xué)模式交流研討會(huì)。主課有詳細(xì)教案、有三項(xiàng)要求，副課有簡(jiǎn)單教案、教學(xué)目的，教案超周簽字，嚴(yán)禁無(wú)案上課現(xiàn)象發(fā)生。　　。理論學(xué)習(xí)做到集體學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。飲食安全教育—安全教育 盧村小學(xué)少先隊(duì) 20142盧村小學(xué)2014年春學(xué)期教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期，學(xué)校教研工作以全國(guó)教育工作會(huì)議的精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，圍繞課程改革、努力改進(jìn)課堂教學(xué)；圍繞教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，大力提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；圍繞評(píng)價(jià)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；圍繞教育科研，有效提升校本教研水平。（3月14日檢查） 弘揚(yáng)名族精神培養(yǎng)月活動(dòng)（整個(gè)3月）推普周活動(dòng)4月：愛(ài)國(guó)月（爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀好隊(duì)員）教育重點(diǎn)：隊(duì)史知識(shí)教育、尊老敬老教育隊(duì)歌比賽（4月28日前）開(kāi)展“好書(shū)大家讀”圖書(shū)交易會(huì)。每?jī)芍苡?xùn)練一個(gè)方面內(nèi)容，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。（三）抓好陣地，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)6.、安全法制專(zhuān)題講座優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活 盧村小學(xué)2013——2014學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。無(wú)論是從培養(yǎng)未來(lái)公民的角度，還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的角度，崗位本身就含有它內(nèi)在的價(jià)值。二、重點(diǎn)工作加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。　　加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門(mén)、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理?！　〗踩ぷ髫?zé)任人制度，解玉校長(zhǎng)為學(xué)校的第一責(zé)任人，分管安全的朱磊為第二責(zé)任人。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定，確保學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定盧村小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期安全工作應(yīng)急預(yù)案。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。 四、工作安排： 二．三月份：開(kāi)學(xué)初工作準(zhǔn)備：整治環(huán)境，營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍；進(jìn)行硬件設(shè)施安全檢查；制訂安全工作方案；學(xué)前班二年級(jí)接種麻疹疫苗；進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)、防雷電、防飲食疾病專(zhuān)項(xiàng)教育。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。 加大隱患排查力度，建立排查整治臺(tái)帳。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩 、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步修訂《盧村小學(xué)教師綜合考評(píng)細(xì)則》并嚴(yán)格執(zhí)行。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。合理布置各室各窗，定期更換學(xué)習(xí)園地。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。盧村小學(xué)2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期工作行事歷 2014年2月周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任單位1集體備課情況總結(jié)整理環(huán)境衛(wèi)生、安全排查開(kāi)學(xué)第一課(牢記騎車(chē)安全) 報(bào)名注冊(cè)新生、插班生編班建檔發(fā)放教科書(shū)、教參等校長(zhǎng)室教導(dǎo)處2各班摸清學(xué)生變動(dòng)情況和“留守孩子”登記工作。在‘精、細(xì)、實(shí)”狠下功夫，用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校發(fā)生安全事故后，在組織有效搶救和做好化解工作的同時(shí)，第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告，不遲報(bào)，不瞞報(bào)，不漏報(bào)。 　　三、主要措施　?、?健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料?！　。ǘ┟鞔_職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境　　　　學(xué)校、班級(jí)要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，學(xué)校積極與社會(huì)各屆聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)資助，以結(jié)對(duì)幫扶、捐助等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務(wù)教育?！　〗M織修訂完善學(xué)校重大危險(xiǎn)源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍，定期組織演練（每學(xué)期不得少于2次）。在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作，防止傳染疾病的傳播流行。1及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故，時(shí)刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育，有計(jì)劃的開(kāi)展各類(lèi)安全演練。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記，納入班級(jí)考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)?！皭?ài)我家鄉(xiāng)手抄報(bào)比賽六月份： 集中家訪活動(dòng)。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。繼續(xù)開(kāi)展好激勵(lì)評(píng)價(jià)。每月進(jìn)行干部會(huì)一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。　六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，將評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、?dòng)態(tài)的。爭(zhēng)取讓學(xué)校的名次教上學(xué)期前進(jìn)34個(gè)名次。2. 教師論文評(píng)選，推薦發(fā)表。 加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮作用。 教學(xué)常規(guī)常抓不懈，檢查考核落到實(shí)處，并加強(qiáng)與教師的溝通，有效地規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。課后輔導(dǎo)要有的放矢，事先要確定輔導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容。 四是做好畢業(yè)班學(xué)生高考體檢工作和高考信息錄入工作； 五是組織好高三畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)高考志愿； 一是加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處的內(nèi)部管理，不定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做到內(nèi)部工作既有分工又有合作； 二是加強(qiáng)與其他部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)； 三是教導(dǎo)處要使管理在規(guī)范的基礎(chǔ)上更有序、更有效，要當(dāng)好校長(zhǎng)室的好參謀，及時(shí)向校長(zhǎng)傳遞教育一線的各種信息，以供校長(zhǎng)決策之用。在布置工作時(shí)要與教師以禮相待。 增強(qiáng)公開(kāi)課的實(shí)效性，發(fā)揮高級(jí)教師、學(xué)科骨干和學(xué)科帶頭人的示范作用，搞好示范課和研討課活動(dòng)，提供教師彼此交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)生接受知識(shí)和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運(yùn)用教材，突出重點(diǎn)，解決關(guān)鍵，突破難點(diǎn)。 四、工作內(nèi)容 積極推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng)。、課例征集評(píng)比，優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)征集評(píng)比活動(dòng)。　　　　　　2014年春學(xué)期教研工作活動(dòng)安排表周次時(shí)間工作及活動(dòng)內(nèi)容1開(kāi)校工作安排，制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。 七、面向全部，整體優(yōu)化，大力推進(jìn)素質(zhì)教育“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo)，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等。①集體備課：每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。出好“快樂(lè)夏之‘煉’”主題板報(bào)。三、各月份工作要點(diǎn)：3月：禮儀月各班主任需進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“爭(zhēng)章”激勵(lì)評(píng)價(jià)的教育。提倡“三別四帶五無(wú)”。教師唱紅歌比賽開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。（4）加強(qiáng)校刊編輯和學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個(gè)平臺(tái)打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)、就餐、路隊(duì)等常規(guī)教育?！　⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息?！　￠_(kāi)學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展校園安全大檢查。對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生，要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療?！　〖訌?qiáng)安全信息管理，按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生?！　W(xué)校要不斷讀對(duì)工作情況進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以利于今后更深入、更高效地開(kāi)展“關(guān)愛(ài)”工作?！　?3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。充分發(fā)揮班集體作用，使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。加強(qiáng)“人防、物防、技防”，改善防范設(shè)施。 全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。教務(wù)處3安全隱患排查辦學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)黑板報(bào)愛(ài)護(hù)水資源征文下學(xué)期教輔材料征訂工作業(yè)務(wù)檢查少先隊(duì)4講故事比賽