【總結(jié)】§正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象【教材分析】從本節(jié)課的標題可以看出教材的編排順序是先研究性質(zhì)再作圖,與傳統(tǒng)編排方式相反.應(yīng)該說是新教材的一個創(chuàng)新之處.一般來說,對函數(shù)性質(zhì)的研究總是先作圖象,通過觀察圖象獲得對函數(shù)性質(zhì)的直觀認識,“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)”一節(jié)中已有體現(xiàn).若繼續(xù)這種處理方式,學生運用知識的遷移也會學得很順暢.但是他們會限于一種機械模仿,思維受
2025-04-17 05:05
【總結(jié)】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)葉縣回民中學賈長欽第五章反比例函數(shù)復(fù)習回顧?k有怎樣關(guān)系?當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi);當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi).反比例函數(shù)的圖象是雙曲線觀察反比例函數(shù)
2024-11-22 00:55
【總結(jié)】對勾函數(shù)圖象性質(zhì)對勾函數(shù):數(shù)學中一種常見而又特殊的函數(shù)。如圖一、對勾函數(shù)f(x)=ax+bx的圖象與性質(zhì)對勾函數(shù)是數(shù)學中一種常見而又特殊的函數(shù)。它在高中教材上不出現(xiàn),但考試總喜歡考的函數(shù),所以也要注意它和了解它。(一)對勾函數(shù)的圖像對勾函數(shù)是一種類似于反比例函數(shù)的一般函數(shù),形如f(x)=ax+bx(接下來寫作f(x)=ax+b/x)。當a≠0,b≠0時,f(
2025-06-18 13:00
【總結(jié)】函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)——跟蹤練習一、選擇題(本大題共6個小題,每小題6分,總分36分)1.設(shè)函數(shù)f(x)=log2x的反函數(shù)為y=g(x),若,則a等于() A.-2 B. C. D.2、B兩種菌,且在任何時刻A,B兩種菌的個數(shù)乘積為定值1010,為了簡單起見,科學家用來記錄A菌個數(shù)的資料,其中為A菌的個數(shù),則下列判斷中正確的個數(shù)為()矚慫潤厲釤
2025-03-24 12:15
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)是三角運算的延伸,它不僅要求我們掌握三角函數(shù)的基本公式,還要求我們能運用作函數(shù)圖象的方法,直觀地判斷三角函數(shù)所具有的性質(zhì)與特點.因此,這部分內(nèi)容更能考查考生的靈活性.從最近幾年的命題趨勢來看,這部分內(nèi)容的考查力度在逐步加強,但是難度一般不大,高考對本講內(nèi)容的考查將以三角函數(shù)的單調(diào)性、對稱性、最值、周期性及三角函數(shù)的平移
2024-07-31 23:17
【總結(jié)】我們的目標1、掌握利用正切線畫正切函數(shù)圖象的方法2、能夠利用正切函數(shù)圖象準確歸納其性質(zhì)并能簡單地應(yīng)用§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)1、利用正切函數(shù)的定義,說出正切函數(shù)的定義域;2、利用周期函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式,推導(dǎo)正切函數(shù)的最小正周期;一方面:另一方面:故T不存在,最小正周期為π
2024-11-10 22:25
【總結(jié)】單位:五常市朝鮮族高級中學姓名:金龍日1.sinα、cosα的幾何意義.oxy11PMA正弦線MP余弦線OM想一想?三角問題幾何問題.余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)列表(2)描點(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?3
2024-11-20 23:55
【總結(jié)】函數(shù)的圖像及應(yīng)用??xaxxf??問題1.畫出函數(shù)的圖像.1()fxxx??xy01?122?4121xy0問題1.畫出函數(shù)的圖像1()fxxx??
2024-08-14 15:41
【總結(jié)】第一篇:正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象教學設(shè)計 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象 一、教材分析: 本節(jié)課是高中新教材《數(shù)學》第一冊(下)§《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)》的第一節(jié),是學生在已掌握了一些基本函...
2024-10-28 13:50
【總結(jié)】xyoP(x,y)1-11-1M?的終邊A(1,0)TsincostanMPOMAT??????R[-1,1]R[-1,1]R值域定義域三角函數(shù)sin?cos?tan?{|,}2kkZ?????
2024-11-10 00:48
【總結(jié)】)sin(????xAyXyoXsin()yAx????sinyx?例.用五點法畫出當x∈[0,2π]時下列函數(shù)圖象:解:xsinx2sinx1sinx202??32?2?01-100020-20012012?0y=2sinx1y
2024-11-12 01:38
【總結(jié)】1第五章反比例函數(shù)(2)教學目標:(一)教學知識點.,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學生的作圖能力..訓(xùn)練學生的識圖能力.,訓(xùn)練學生的探索能力和語言組織能力.(三)情感與價值觀要求讓學生積
2024-11-22 01:11
【總結(jié)】《二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》習題精選一、選擇題A組1、(中江縣2011年初中畢業(yè)生診斷考試)小李從如圖所示的二次函數(shù)的圖象中,觀察得出了下面四條信息:(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)ab>0;(4)a-b+c<0.你認為其中錯誤的有() A.2個B.3個C.4個D.1個答案:A2、(2
2025-06-07 14:31
【總結(jié)】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)請同學們回憶一下,我們是怎樣利用單位圓中的正弦線作出y=sinx的圖象的?一、本節(jié)課,我們主要學習利用單位圓中的正切線來繪制y=tanx的圖象。注意:因為T=2?,先作長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖,然后將簡圖左右擴展
2024-11-09 12:40
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)長春市第二實驗中學授課人:王天禹某種細胞在分裂時,1個分裂成2個,2個分裂成4個,……按照這樣的分裂特點,一個細胞分裂x次之后,所得的細胞個數(shù)y和分裂次數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式是什么?初始1次2次3
2024-08-13 17:03