【總結】分數(shù)的比較大小教學目標:知識與能力:1.在初步理解分數(shù)意義的基礎上,學會比較分數(shù)的大小。2.掌握同分母分數(shù)的比較和分子是1的分數(shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。情感態(tài)度價值觀:養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。教學重點:會比較分數(shù)的大小。教學難點:掌握同分母分數(shù)的比較和分子是1
2024-12-13 19:45
【總結】比較數(shù)的大小教學內(nèi)容:教科書第24~26頁的內(nèi)容。教學目標:1.經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程,能正確、熟練地進行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.能判斷一個四位數(shù)接近哪個整千數(shù),培養(yǎng)估計意識,增強從現(xiàn)實生活中提取數(shù)學問題和解決數(shù)學問題的能力。教學過程:一、復習舊知,遷移學習方法談話:小玲家最近要搬新居了,他們家打算購
2024-12-11 10:37
【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.探究簡單的同分母分數(shù)加、減法計算方法,初步學會簡單的同分母分數(shù)加、減法的計算。能用同分母分數(shù)加、減法解決簡單的實際問題。2.能在計算同分母分數(shù)加、減法和解決簡單的分數(shù)實際問題的過程中,進行簡單的、有條理的思考。能根據(jù)你找到的這些信息,提出數(shù)學問題并列出算式嗎?我吃了這塊蛋糕的。1
2024-12-04 18:15
【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊簡單的同分母分數(shù)加減學習目標1.結合具體情境,能夠運用同分母分數(shù)加減法的知識解決生活中一些簡單的實際問題,培養(yǎng)同學們分析、解決問題的能力。2.通過解決問題,讓同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會分數(shù)在生活中的運用。想一想,填一填:)()(
2024-12-04 22:10
【總結】簡單的同分母分數(shù)加減法西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結合具體情境,能夠運用同分母分數(shù)加減法的知識解決生活中一些簡單的實際問題,培養(yǎng)同學們分析、解決問題的能力。2.通過解決問題,讓同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會分數(shù)在生活中的運用。米奇米妮月餅我吃這個月餅的我吃這個月餅的5152米奇米妮
2024-12-04 21:00
【總結】《分數(shù)的初步認識》高效課堂教學設計花橋小學吳星教學內(nèi)容:新人教版小學數(shù)學三年級上冊第七單元《分數(shù)的初步認識》,第一課時《認識幾分之一》。教學目標: 1、理解分數(shù)幾分之一的具體含義,建立分數(shù)的概念?! ?、會借助實物或圖形比較兩個分子是1的分數(shù)的初步概念,知道分數(shù)各部分的名稱,會讀、寫幾分之一的分數(shù),會比較幾分之一的大小。 3、
2025-03-22 14:25
【總結】第一篇:人教版小學數(shù)學三年級上冊《數(shù)學廣角集合》導學案教學案設計 人教版小學數(shù)學三年級上冊《數(shù)學廣角——集合》導學案教學案設計 導學案設計課題集合課型新授課設計說明 集合是現(xiàn)代數(shù)學的基本語言,它...
2024-10-13 13:15
【總結】第一單元:時、分、秒課題一:秒的認識班級_______姓名_______學習小組____小組評價_____教師評價學習目標:1.使學生認識時間單位秒,知道1分=60秒。2.使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。學習重點:時間單位“秒”的認識,知道1分=60秒。一、自主學習1、看教材2頁,這是春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場??磯ι系拇箸姡隳芨嬖V大家,現(xiàn)在是:(
2025-08-05 07:32
【總結】第一篇:小學三年級數(shù)學小數(shù)大小比較教學設計 小數(shù)大小比較 教學目標: 知識技能目標: ,比較一位、兩位小數(shù)的大小。。過程與方法: 經(jīng)歷比較大小以及與同伴交流的過程。情感態(tài)度與價值觀: 體驗...
2024-11-19 00:25
【總結】《簡單分數(shù)的大小比較》教學建議信息窗2——分水果本信息窗呈現(xiàn)的是小廚師給小東和小利分水果的情境,圖中包含的主要信息有:兩個小廚師給小朋友分水果吃,小東吃了一個橙子的58,小利吃了一個橙子的38。根據(jù)這些信息可以提出問題:“小東和小利誰吃得多?”從而引入簡單的分數(shù)大小比較。通過本信息窗的學習,學生熟練掌握簡單同分母分數(shù)比較大小和分子
2024-12-09 13:38
【總結】教學目的?1結合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法,從中進一步學習簡單的數(shù)學推理?2通過應用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題,進一步體會學生與生活的密切聯(lián)系。?3培養(yǎng)自主探索與合作交流的習慣,提高學習數(shù)學的興趣。重點難點?探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法在括號里填上適當?shù)男?shù)。=(
2024-11-12 00:19
【總結】第一篇:《異分母分數(shù)大小比較》教學案例與反思 四甲五年級備課組 [案例] 一、談話導入: 師:同學們,最近我們在研究什么知識呢? 生(七嘴八舌自由說):我們在學分數(shù),在學通分,約分…… 師...
2024-10-08 20:10
【總結】《位置與方向》導學案(一)學校:板橋小學?年級:?三年級?設計者:萬小鳳課題認識東南西北課型新授課案序第一單元第1課時?時間學習內(nèi)容人教版課標教材三年級下冊第3頁例1及做一做,練習一第1、2題。學習目標結合具體情境,認識東、南、西、北四個方向,能用給定的一個
2025-08-05 01:30
【總結】第一篇:三年級數(shù)學下冊比較簡單分數(shù)的大小教案冀教版 比較簡單分數(shù)的大小 教學目標: 、比一比、說一說等數(shù)學活動中,經(jīng)歷比較兩個簡單分數(shù)大小的過程。(分母小于10)的兩個分數(shù)的大小。 、主動地參...
2024-10-13 14:43
【總結】小學語文導學案 1、大海的歌 一、學習目標: 1.理解課文內(nèi)容,了解大海有哪些特點,體會作者的思想感情。 2.認識7個生字,會寫1`2個生字。理解“潮聲、玉鏡、仰頭、翻滾、奔騰、琴師、湊出、漁...
2024-10-03 15:39